Глава 9
Нужно взять себя в руки и успокоиться. Кем бы не был этот блондинистый гад, и на него можно найти управу. Только вот… что-то у меня подозрения нездоровые на счет нашей новой компании возникают — а ни как этот гад не замешан, в том, что эти теперь к нам подсели? Но, с другой стороны — он не хотел, чтобы кто-то знал о том, что он там что-то унюхал во мне, приказал держаться подальше от него, что я и хочу сделать. Думаю, он не стал бы распространятся на эту деликатную тему всем подряд. Или мог?
Теперь вся эта святая троица будет у меня под подозрением. И мне пришлось быстро эти мысли выкидывать из головы, потому как профессор потребовал к нему нашего внимания, а учеба для меня в первую очередь важна.
— И так, кадеты! Продолжаем. Тот порядок, что сейчас создался должен сохранится до конца обучения. Теперь эти гуманоиды — ваша можно сказать ближайшая семья. Теперь только от них и от вас будут зависеть ваши оценки и потенциал, который вы покажете на практике. И так, продолжу… наука биоинженерия весьма сложная и очень интересная часть всего вашего обучения. За время обучения вы научитесь определять класс и категорию био-кораблей, которые вы сможете обслуживать и помогать им функционировать, и развиваться, вы станете теми, кто заложит в основу будущее строение вашего корабля. Вы та основная составляющая часть, которая будет между кораблем и командой. — профессор обвел нас взглядом, заложил руки за спину и прошел перед нами туда-обратно, — Я, надеюсь увидеть в вас тот потенциал, что разрешит новые возникающие вопросы. Что же такое биоинженерия? На чем она основывается? Как вы, наверняка помните из основного курса — биология — наука о живом организме, клетке его изначальной формы. Инженерия — это наука о проектировании систем, оборудования в нашем случае — живого корабля.
В аудитории висела тишина, каждый курсант ловил каждое слово профессора, с жадностью губки впитывая новую информацию. Я с жадностью следила за каждым движением профессора — это же практически исполнившаяся мечта — вырастить свой корабль из клетки, привнести в него те свойства и те замыслы, что проектирует твой разум. Вот оно то самое будущее, к которому мы все стремимся! Ведь с такими знаниями можно не только создать корабль, а это наивысшее искусство, но совершенно новый живой биомеханический организм, который будет расти и перестраиваться согласно твоим чертежам, быть самым крепким и непробиваемым для лазеров, быть той защитой, в которой нуждаются многие.
— В первую очередь мы изучим с вами строение самых первых био-кораблей, их структуру, их функциональность и проблемы. Ваша задача дать им второй шанс на перерождение и повышение качеств защиты и скорости. Корабль — живое существо, он дышит, растет, взрослеет, он развивается вместе с вами и перенимает ваш характер и ваши знания. Потому на мой факультет я отбираю только тех, кто не способен на зло и негатив. А сейчас пусть ко мне выйдут старосты подгрупп, и заберут для их групп учебники и методички по практике.
Панель не стене отъехала и там показались полки с книгами и тонкими методичками разного цвета. Удивительно, настоящие бумажные учебники! И это на другой планете, где развиты космические технологии! Я — то думала, что все будет в базе планшетов, в электронной библиотеке, а оно вон как оказывается. Даже приятно, подержать в руках такую книгу, на Земле тоже уже давно используется электронная библиотека, в связи с охраной природных ресурсов, деревья сейчас практически не вырубают, и чтобы купить бумажную книгу нужно заплатить просто огромные деньги.
Мы впятером спустились к шкафу, собрав по пять комплектов учебников и методичек. Профессор сопровождал каждый наш шаг внимательным взглядом, и кивал головой, видимо соглашаясь со своими мыслями. Мы снова поднялись к своим группам, раздали книги и стали ждать дальнейших слов профессора.
— В ваших руках самое настоящее чудо. В этих книгах и пособиях собраны все самые главные правила, которые помогут вам понять и суметь разобраться с биологическим объектом, которое носит имя БКК, имеющее собственный разум и развитый интеллект.
— А что значит БКК, профессор? — один из кадетов поднял руку и тут же задал вопрос профессору.
— БКК — это биокосмический корабль нового поколения, именно их вы будете выращивать, а после обслуживать и помогать ему развиваться. Понятно?
— Да, профессор. — парень, больше походивший на эльфа, чем на инженера, уткнулся в методичку.
Я тоже заглянула в одну из них, если бы не вживленный в наш мозг с Полиной и парнями нанопереводчик, нам бы пришлось туго с освоением материала. Так как все книги и разговоры велись на общекосмическом языке, принятом в этой части галактики.
— Профессор? — кто-то из голубокожих тоже поднял руку.
— Да? — снисходительно спросил профессор.
— А кроме кораблей мы можем создать что-то другое?
— Всё зависит от вас и вашего желания, кадет. Именно для этого мы вас и обучаем, чтобы вы могли создать новое и более усовершенствованное создание, призванное для сохранения мира в галактике и во всей Вселенной.
— Профессор, а это правда, что Повелитель Вселенной проводит конкурс на лучший созданный корабль в конце курса? И выигравший получает его себе? — все, в том числе и мы с Полиной уставились на парня, что переливался как, перламутровый лак на ногтях.
— Кадет, можно узнать, где вы это услышали?
— Мой кузен заканчивал обучение пять лет назад и рассказывал, что сам Повелитель прибыл на экзамен и заявил, что первый, кто создаст самый уникальный корабль, станет его владельцем и получит награду, а также пожизненное признание на всех планетах. Это по-прежнему так или что-то изменилось?
— Думаю у вас будет время это выяснить, как раз через пять лет обучения. Завтра наше второе занятие, прошу никого не опаздывать, задание вы получите на свои тачпады. Можете быть свободны.
— До свидания, профессор! — попрощались кадеты и принялись собираться.
Мы с Полиной покинули аудиторию одними из последних, не хотелось толкаться со всеми остальными, потому что по взглядам остальных инопланетян нас считали не достойными с ними общаться от слова совсем. Хотя вот архаиры снизошли до общения с нами и даже в нашу группу попали, и, кажется, ждали нас в коридоре академии…
Едва мы вышли, как эта тройка сразу же подошла к нам с мягкими улыбками на устах.
— Мы хотели погулять по городу и хотим пригласить вас собой, если вы не против? — улыбается брюнет.
Мы с Полиной переглянулись, нам как бы и так пора, нас ждут парни, чтобы сходить в кафе к Владимиру. И что делать с этим предложением мы не знали, но ведь нам нужно узнать друг друга лучше? Нам все-таки пять лет вместе учиться и на практику ходить.
— Ну мы встречаемся с нашими друзьями, и собирались пойти в земное кафе, если вы не против присоединится к нам, тогда милости просим. — киваю в сторону выхода из академии.
Тройка переглядывается теперь уже между собой, им в принципе какая разница куда гулять, чтобы с нами познакомиться? Мы с Полиной ждем, когда эти высшие что-то решат в своих замудренных мозгах, они что там ментально общаются что ли? Сколько еще удивительного в этой галактике?
— Мы согласны. — за всех говорит второй, блондин. — Мы еще не были в земном кафе.
— Вот и отлично! Идемте! — командует Полина, и мы всей толпой идем на выход, — Заодно и с нашими парнями познакомитесь.
— Парнями? — снова переглянулись между собой архаиры.
— Ну да, наши соотечественники с Земли, мы вместе сюда прилетели, первые. — кивает Полина.
Семен и Антон уже стоят на улице у выхода из академии, и явно немного обескуражены нашим сопровождением, но через минуту меняют выражение лиц и стараются не показать свое недовольство.
— Привет! — подходим к ним, — Познакомьтесь, это наши одногруппники, нам теперь пять лет в одной команде работать. Макс, Дирк и Лостерина, а это наши соотечественники и друзья Семен и Антон. — всех представляет Полина.
А мне все это кажется каким-то подозрительным, хотя может я преувеличиваю? И на самом деле все совершенно не так?
— Доброго дня. — здороваются с нашими ребятами.
— Привет! — улыбаются парни.
— Мы пригласили ребят с нами в кафе, вы не против? — Полина хватается за руку Семена и тащит вперед.