«Школьные будни»
С утра я встала пораньше, собралась, провела Федю в садик, и мы с Сеней пошли в школу.
Хотя я не была в его классе, идти рядом было удобно. Сеня шёл чуть впереди, энергично болтая:
— Мам, смотри, а там Петя с Машей!
Я улыбалась, наблюдая за ним. Его смех, радость от первых школьных дней — всё это наполняло меня спокойствием и счастьем.
Солнце мягко освещало улицу, лёгкий ветер развевал волосы, и я впервые за долгие годы ощущала тишину, которой не страшно наслаждаться .
В школьной столовой я сидела одна за столом, тихо перебирая салфетки и наблюдая за детьми.
И тут к моему столику присел мужчина — высокий, улыбчивый, с мягкими, но внимательными глазами.
— А что, ученицы теперь едят за учительским столом? — с приколом сказал он.
Я подняла глаза и, слегка смутившись, улыбнулась:
— Э-э… ну, можно сказать, да. —
— Я Руслан, учитель истории и обществознания. Рад познакомиться.
Я удивилась. Он явно был с чувством юмора, и в этом его шарм.
— Алина, — представилась я, — мама Сени.
Руслан слегка покачал головой, улыбаясь:
— Смотрите-ка, мама учеников за своим столом! Интересно, как это… помогает дисциплине?
Я рассмеялась, впервые за долгое время чувствуя лёгкость и настоящую живую радость.
Мы разговорились о школе, о детях, о первых впечатлениях от учебы.
Руслан оказался внимательным, интересным собеседником, а его лёгкая шутливая манера помогла мне почувствовать себя естественно.
— Слушайте, — сказал он через минуту, — а вы, между прочим, педагог по образованию?
— Да, — кивнула я, — правда, давно не работала. — Значит, вы знаете, что значит быть рядом с детьми не только дома, но и в классе, — улыбнулся он.
Я почувствовала странное тепло. Мир уже не кажется таким холодным.
Пока мы беседовали, Сеня подошёл с другом, показал свой новый портфель:
— Мам, смотри, я теперь настоящий школьник!
Я обняла его, поцеловала, а Руслан тихо улыбнулся:
— Отличный парень. Уверен, что первый класс ему удастся блестяще.
После обеда Руслан ушёл к своим урокам, а я осталась с ощущением, что все дороги снова открыты.
Работа, дети, школа, жизнь — всё словно заново наполняется смыслом.
«Скоро я начну искать работу, и вот такие моменты, как этот, будут напоминать: я могу совмещать всё — заботу о детях, новую жизнь и свои мечты».
Я наблюдала за Сеней и его друзьями, за шумными столами, за весельем школьных коридоров.
Внутри меня росло чувство: я больше не пленница прошлого, я хозяин своей жизни, и это только начало .
Вернувшись домой, я уложила Федю спать и села за стол, проверяя вакансии:
«Завтра собеседование. Я готова. Я смогу. И всё это — для них, для себя, для нашей новой жизни.»
И в этот момент я поняла, что счастье может быть тихим, но оно реально и доступно.
Смех детей, лёгкая беседа с учителем, первые шаги к работе — всё это создавало новую, живую ткань моей жизни .
«Прошлое закончилось. Будущее — за мной. И я больше не боюсь.»