Глава 13. Зачем злодеям нужны приближённые

Глава 13. Зачем злодеям нужны приближённые

В следующие несколько дней я разбиралась с разными проблемами, требующими моего участия, и отчаянно желала уже сейчас заполучить толковых помощников и заместителей. Будущие верные приспешники – это замечательно, но, какими бы сообразительными они ни были, пока что они еще дети. Которым еще требуется учиться, а это значит, что надо поскорее найти учителей, пока эти милые детки не разнесли мне замок от безделья. Конечно, мои зомби старались за ними присматривать, но для этой мелкоты они явно не были авторитетами. А я не могла разбирать каждую жалобу своей прислуги самостоятельно.

К слову, воспитанников у меня стало на два человека меньше – двоих детей я вернула матери, той, которая болеет. Чтобы дети вновь не отправились на улицу, я дала им кошелек с деньгами, которого должно хватить не только на лечение, но и на несколько месяцев безбедной жизни. Разумеется, столь щедрое пожертвование я сделала не из своей казны, а из запасов экс-Дубины. У него там этих кошелечков, собранных неправедно нажитым путём, скопилось много, и я посчитала справедливым, если часть средств пойдёт на благотворительность. Тем более, что свой капитал господин Серджан заработал в том числе и на этих детях. В общем, прокравшись в дом экс-Дубины и немного того ограбив, я и потренировалась в перемещении с помощью теней, и восстановила справедливость. Ай да я! Один кошелечек я отдала матери тех двоих ребят, а остальные пойдут на оплату учителей для оставшихся пятнадцати детей. Всё равно, если проклятие подействовало, то господин Серджан вряд ли сумеет воспользоваться этими неправедно нажитыми деньгами, ведь он теперь честнейший человек, в отличие от Дубины, которым был совсем недавно.

К слову, со дня на день я ожидала, что ко мне придут товарищи Дубины – на поклон и за одобрением. Если они не дураки, то выводы сделают, и в Тосто без моего ведома никакой преступной деятельности больше не будет.

Кроме того, во сне у меня опять была встреча с Учителем – так что я склоняюсь к мысли, что это не совсем сон, и уж точно не работа моего подсознания. Видимо, бывший Тёмный Властелин нашёл способ со мной связаться во сне: возможно, благодаря той силе, что досталась мне от него по наследству. Это мне Шиза подсказала. Подобная связь словно протянула между нами мост и позволила общаться таким вот образом. Мы ведь с моей Шизой тоже магически связаны, что позволяет ей обитать в моей голове.

Учитель объяснил мне, как попадать в местность, где я ни разу не была. Объяснение было довольно сложным, я чувствовала, что мне не хватает знания основ, да и Учитель сердился, что вынужден объяснять элементарные вещи вместо более важного материала. Бывший властелин настаивал, чтобы я как можно скорее нашла себе учителей, уверяя, что помогает мне в основах первый и последний раз – и то только для того, чтобы я смогла поскорее переместиться в Рикон и нанять уже магов для своего обучения.

Если говорить простыми словами, то перемещение посредством тени – это не разрыв пространства-времени, как в случае с порталом, это словно скольжение на несколько ином слое реальности. Немного подучившись, я смогу подглядывать из тени за любой местностью, и легко её находить, как и перемещаться в неё. Пока же, для перемещения мне нужно несколько ориентиров, характеризующих местность. Например, для того, чтобы попасть в ближайший город, набор ориентиров был бы примерно следующим: высокая концентрация людей на ограниченной площади, много домов, рынок, небольшое от меня расстояние. Если набор ориентиров недостаточный, либо этим критериям соответствуют несколько мест, и тень перемещает меня не туда, куда нужно, то можно добавлять ориентиры, или просматривать одно за другим места, пока не найду нужного. Из тени это делать легко, не сложнее, чем пользоваться интернетом. Хотя и непривычно. Но такой способ путешествия меня вполне устраивал.

В Рикон я решила явиться во всей красе: в чёрном платье до пят, с распущенными по плечам чёрными волосами и закутанная в ауру тьмы – управление сырой силой мне по-прежнему давалось легче, чем любые заклинания. Надеюсь, качественное обучение это изменит. Втайне же я питала надежду найти в ТЬМЕ (Тёмной Магической Академии) обе свои руки – правую и левую. В общем, мне нужны были заместители и помощники, которыми я очень жажду обзавестись. Но еще больше я нуждаюсь в достойном собеседнике, который смог бы оценить всю грандиозность моих замыслов, с которым можно было бы обсуждать планы и который время от времени бы даже мог давать мне советы – но только, если я его об этом попрошу.

Любому Тёмному Властелину нужен такой приближенный, помощник, практически друг – перед которым не надо держать маску, который видит и знает тебя любым, но при этом не пытается спастись бегством. Задача сложная, но обязательная к выполнению. Чтобы вам стало понятнее, почему, я приведу пример.

Как вы, наверное, помните, одним из любимых мультиков моего детства был мультсериал «Пинки и Брейн». Для тех, кто не в курсе, поясню: Пинки и Брейн – белые лабораторные крысы, они же главные герои этого мультсериала. Но если Брейн в результате экспериментов стал гением не только по мышиным, но и по человеческим меркам, то Пинки – простоватый и наивный дурачок. Брейн был обозлён на человечество и желал его извести, либо захватить власть над миром - для чего каждый раз придумывал оригинальные и грандиозные планы, безупречные по своей задумке. Но каждый раз его гениальные, продуманные до мельчайших деталей планы, рушились на этапе исполнения. Почему? Ну, во многом из-за непроходимой тупости его помощника Пинки. Брейн, будучи гением и весьма мозговитой мышью, не мог не понимать, где слабое звено, но, тем не менее, он не пытался избавиться от Пинки. Внимание, вопрос: почему?

А я отвечу: любому гению нужен зритель. Мы – существа социальные. Что толку от самого гениального плана, если некому им восхититься и не с кем его обсудить? Можно сколько угодно писать прекрасные поэмы, сочинять красивейшую музыку, рисовать дивные картины – но если никто не сможет увидеть их и оценить, то удовольствие от этого процесса снижается, как минимум, вдвое. Представьте, что вы – последний человек на планете. Нет не только других людей, нет вообще ни единого разумного существа. Что тогда будет со всеми вашими планами, с амбициями и потребностью самореализации? Все эти вещи имеют смысл только в обществе. Лишь присутствие в вашей жизни других людей, наделяет эту жизнь смыслом. Да что там, даже фотоны и электроны при наблюдении ведут себя иначе, чем без наблюдения.*(Имеется в виду известный опыт с двумя щелями, проходя сквозь которые, фотоны без наблюдения ведут себя как волны, а под наблюдением – как частицы)

Таким образом, Брейн был готов скорее смириться с провалом очередного своего идеального плана, чем с собственным одиночеством. Один он бы мог играючи захватить мир и подчинить себе всё человечество, но кто бы тогда стал свидетелем его триумфа? Кто бы смог оценить всё его величие и гениальность? То-то и оно. Да и для многих действий зачастую нужны помощники, так как не может быть один человек – или мышь – в двух местах одновременно. Вот и приходилось Брейну полагаться на глупого Пинки – за неимением других кандидатур.

Но у меня-то выбор был! И огромный. И я намеревалась выбрать лучших из лучших. Потому как при всём желании истинную гениальность планов Брейна Пинки оценить не мог – из-за своей ограниченности. Он привычно восхищался другом, так как видел, насколько тот умнее его самого, но в полной мере оценить его задумки просто не мог: мозгов не хватало. Вывод: если хочешь, чтобы твою гениальность действительно оценили по достоинству, ищи ценителей среди интеллектуально равных или хотя бы среди тех, кто хоть как-то умеет думать и делать выводы. Этим я и собиралась заняться.

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Материализоваться посреди кабинета ректора было определенно хорошей идеей. Тут как раз шло совещание, или что-то вроде этого, поэтому, думаю, большинство преподавателей присутствуют. То, что нужно. Развеяв тени, я сразу сделала несколько шагов вперёд – этим одновременно и привлекая внимание, и обеспечивая себе возможность снова уйти в тень, если подвергнусь внезапному нападению. Всё-таки, кто этих магов знает? Они со студентами работают, а значит, нервы априори не в порядке.

Маги были одеты традиционно в черноё: рискну предположить, что странные мантии – что-то вроде преподавательской униформы, потому как в Тосто я что-то не заметила людей, разгуливавших в таком виде. Хотя, возможно, так одеваются именно маги Рикона? Всё же другое королевство, всё может быть. Но заострять внимание на этом сейчас не стоит, ибо на меня сейчас вопросительно уставились более дюжины пар глаз. Импозантный мужчина лет сорока на вид, что-то до этого вещавший приятный баритоном, смолк на полуслове и обернулся ко мне. На его груди висел какой-то массивный орден, у других присутствующих ничего подобного не было. Ректорский знак отличия? Или мужик просто франт? Сейчас выясним.

- Тёмного дня, господа, - поздоровалась я, и, заметив в углу пару женских лиц, добавила: - и дамы. Если вы ещё не догадались, кто я, то представлюсь: меня зовут Ника и я – новая Тёмная Властительница. Могу я увидеть ректора?

По поводу «догадались» я не зря сказала. Если помните, то Властелин Тьмы для местных жителей – ходячая батарейка. И если простые люди, не наделенные магией, едва ли что-то почувствуют, то маги просто обязаны были уловить те волны силы, которые исходили от меня. Нечто подобное я чувствовала от Светлого Властелина, вот только его магия была иной. А тут – родственная.

Надо отдать магам должное, в себя они пришли быстро. Первоначальное удивление сменилось пониманием и где-то даже радостью: ну, еще бы, скоро запас сил у многих тёмных возрастёт благодаря мне.

- Ректор – это я, - сказал тип с орденом на груди, подтверждая моё предположение. – Позвольте представиться: Люций Шедов, к Вашим услугам.

- Весьма рада знакомству, господин Шедов, - безразлично, но вежливо проговорила я, не оставляя сомнений для собеседника, что выражение радости тут – лишь формальность. – Сожалею, что прервала ваше собрание, но у меня срочное дело. Мне нужны учителя.

- Учителя? – удивлённо переспросил ректор, обводя взглядом своих сотрудников, словно прикидывая, кем из них можно пожертвовать, чтобы я ушла.

- Да, учителя. Лучшие учителя по всем направлениям тёмной магии для моих воспитанников, - говорить о том, что учителя требуются и мне, я не стала: незачем магам знать, что их новоявленная Повелительница – неуч. – Кроме того, мне нужны преподаватели и по базовым дисциплинам: знание языка, история, окружающий мир и так далее. В общем, все специалисты, какие нужны для полноценного воспитания юных магов обоих полов и разных возрастов. Сделаете?

Теоретически, ректор не был обязан выполнять мои распоряжения – он не мой работник. Но практически мы оба понимали, что иного выхода у него просто нет. Повелителям Тьмы не отказывают.

- Мне понадобится время, - с некоторой запинкой проговорил Люций, - чтобы отобрать соответствующих специалистов. Кого-то можно снять с занятий, но тогда нужно искать замену. Кого-то надо будет пригласить из других школ и академий. Всё это требует времени.

- Сколько? – задала я единственный интересующий меня вопрос.

- От недели до двух, точнее затрудняюсь сказать, - быстро ответил ректор.

- Хорошо, - отозвалась я, - через две недели я снова зайду. Если найдёте нужных специалистов раньше – направляйте их в Чёрный Замок в Загрии, там моя резиденция. И пусть у них будет с собой рекомендательное письмо от вас – во избежание ненужных эксцессов.

Попрощавшись, я развернулась и вышла – нормально, через дверь. Я собиралась задержаться в городе, в котором находится Академия, а потому не сочла нужным прятаться в тени. Если вопрос с учителями будет решать ректор, то мне предстояло еще нанять охрану. А где это еще сделать, как не в столице Рикона, которая носила гордое имя Фурджон?

Покинув территорию Академии, я немного постояла, осматриваясь и пытаясь решить, в какую сторону двинуться дальше. Лёгкий «треньк» и едва уловимое движение воздуха сбоку я скорее почувствовала, чем услышала. Обернувшись, увидела стрелу, летящую мне прямо в лоб, и успела подумать: «Идиотка! Надо было в первую очередь защитные заклинания учить!»