Эпизод 2: Лиза

Лиза отсидела две пары, как во сне, что-то писала, что-то отвечала, даже с кем-то познакомилась, правда, не запомнила имени, ей всё казалось, что вот сейчас в аудиторию ворвётся разгневанный Роман и при всех вытащит её на улицу для дальнейшего разбирательства. Не то чтобы она боялась этого, просто на сегодня ей уже было достаточно Самойлова и его компании.

“Да уж, некрасиво получилось! — ругала она себя в который раз за то, что сделала. — Ну вот кто меня дёрнул? Зачем нужно было его злить ещё больше?”

Лиза прямо слышала слова отца: “Если ты научишься обуздывать свой гнев, искренне прощать людей и не замечать их мелких ошибок, ты уже победила, неважно, что это было, ссора, спор или какое другое выяснение отношений”.

“Ну вот, пожалуйста! Я не справилась с гневом, я не смогла простить ему показушность перед друзьями, но самое постыдное, я повела себя, как десятилетняя школьница. — Тихо захихикала. — Но блин, какое же это было наслаждение: прилюдно послать Самойлова куда подальше с его приказами”, — опустила голову над конспектом, чтобы волосы скрыли её довольное лицо от нескромных глаз.

Преподаватель перестал писать на доске, повернулся к аудитории и обвёл учащихся внимательным взглядом.

— Так что подводим итог, — его размеренный, негромкий голос заставил Лизу отвлечься от своих мыслей и поднять голову. — Имитационное моделирование — это метод, позволяющий строить, модели описывающие процессы так, как они проходили бы в действительности. Такую модель можно “проиграть” во времени как для одного испытания, так и их множества. К следующей пятнице каждый из вас должен подготовить мне реферат на заданную тему. Выбирайте одно из двух направлений: или имитационное моделирование экономических процессов, или же имитационное моделирование инвестиционных рисков. — Постучал рукой по доске. — Вот список дополнительной литературы, которая поможет вам в этом. Что-то из этого вы сможете найти в нашей библиотеке, что-то придётся приобрести за свои кровные, потому что я сомневаюсь, что эти работы есть в сети, но в любом случае, книги довольно полезные и мы ещё не раз будем к ним обращаться. И помните, это всего лишь начало. Мы пока только учимся! Но я хочу посмотреть, кто на что из вас способен.

Мужчина посмотрел на часы.

— Пожалуй, на сегодня хватит. — Студенты тотчас зашумели, переговариваясь между собой по поводу предстоящего реферата. — Спасибо всем за внимание, — преподаватель повысил голос, пытаясь перекрыть поднявшийся шум. — Все свободны.

Лиза перевернула тетрадь и начала быстро списывать с доски названия книг и авторов, которые могли упростить ей работу над рефератом. Она решила, что сходит в библиотеку прямо сегодня на большом перерыве; как раз будет время, чтобы хорошенько там покопаться.

“Вдруг повезёт, и я все книги найду здесь. Всё не покупать”, — размышляла она, тщательно переписывая страницы и параграфы тем, с которыми надо будет ознакомиться.

Лиза пошла бы прямо сейчас, чтобы наверняка опередить всех остальных, но следующей парой была физкультура и она не хотела на неё опаздывать, тем более в свой первый день. Украдкой бросила взгляд на инстаграмных див во главе с их королевой — блондинкой с писклявым голосом. Девушки ничего не записывали и особо никуда не спешили, они мило беседовали и прихорашивались, разглядывая свои холёные личики в зеркалах дорогущих пудрениц.

— Вот спрашивается, зачем нужна физкультура будущим бизнесменам и предпринимателям? — недовольно ворчала темноволосая девушка, поправляя помаду. — Да ещё два раза в неделю, — выпятила губы вперёд и изобразила поцелуй.

— Надо же как-то подтягивать физическую немощь и во взрослой жизни тоже, — ответила ей другая, копаясь в своей сумочке. — Ну там держать мышцы в тонусе и всё такое. Блин, куда подевался мой блеск?

— А я знаю другой способ, как можно держать мышцы в тонусе, — заговорщицки проворковала девица с пышными формами. — И поверьте мне, он гораздо приятнее, чем бегать вокруг стадиона и подтягиваться на турнике.

Подруги многозначительно переглянулись и прыснули от смеха.

Лиза поднялась из-за стола, быстро собрала все свои принадлежности и засунула их в рюкзак. Из бокового кармана (где лежал повербанк), достала USB-кабель и вставила штекер в телефон, не просматривая ни сообщения, ни звонки (а зачем? она знала, что в такое время ей никто не мог позвонить или написать), отправила его к тетрадям и книгам. Решительно зашагала к выходу, проходя мимо девушек, услышала тихое:

— Как ты думаешь, у него получится?

— Тш-ш-ш, — заговорщицки шикнула другая. — Поживём — увидим.

Лиза скользнула по ним равнодушным взглядом и вышла из помещения. Ей было совсем не до их странных разговоров и надменных взглядов, она спешила в спортзал, который примыкал к стадиону, расположенному тут же, на территории университета. Посмотрела на часы и побежала. Когда она добралась до нужной аудитории, там уже никого не было. Быстро переоделась в трико, сменила футболку, напялила те же кроссовки, в которых была с утра, собрала волосы в свободный хвост и поспешно вышла в зал.

“Блин, — с досадой подумала она, останавливаясь возле двери и разглядывая своих одногруппников, выстроившихся в линейку. — Всё же опоздала”.

Невысокий, с хорошей осанкой и атлетическим телосложением темноволосый мужчина средних лет в спортивной форме посмотрел на неё с интересом.

— Я так полагаю, Назарова Елизавета? — поинтересовался физрук, сверяясь со списком в своих руках.

— Да, это я, — ответила Лиза. — Извините за опоздание!

— Ты не опоздала, — проговорил мужчина. — Встань в строй, у меня есть к тебе вопросы.

Дверь открылась, и в зал, громко переговариваясь и смеясь, величаво вплыли инстаграмные дивы. Преподаватель даже не оглянулся на них, словно знал, кто находится за его спиной.

— А скажи-ка мне, Елизавета, не закралось ли какой ошибки в твоём деле? — обратился учитель к новенькой.

— Что именно вызвало у вас сомнение? — спросила Лиза.

— В твоих переводных документах по физической культуре стоит пять баллов. — Мужчина скептически усмехнулся, поднимая голову и встречаясь взглядом с девушкой. — Это значит, что ты смогла сдать все нормативы на золотой знак ГТО?

Ребята в строю засмеялись, а девушки вовсю тянули шеи, словно увидели её впервые.

— Да, — просто ответила Лиза, не понимая, почему это кого-то вообще может удивлять.

— То есть ты хочешь сказать, что пробегаешь стометровку за шестнадцать с половиной секунд, подтягиваешься из виса лёжа на низкой перекладине двадцать раз, отжимаешься от пола — четырнадцать и свободно бежишь две тысячи метров за одиннадцать минут, я уже не говорю о лыжных гонках на три и пять километров, плавании и стрельбе из пневматической винтовки.

— Никак нет, я не пробегаю стометровку за шестнадцать с половиной секунд, — начала Лиза, но её перебили.

— Я так и знал, что это не может быть правдой! — Преподаватель перечеркнул весь лист и принялся быстро что-то записывать на нём.

— Я пробегаю стометровку за пятнадцать и две, — твёрдым голосом продолжила Лиза. — Подтягиваюсь двадцать раз, отжимаюсь пятнадцать. Не свободно, но бегу две тысячи метров за одиннадцать минут, в лыжных гонках у меня твёрдая четвёрка, как и по метанию спортивного снаряда, намного лучше дела обстоят с плаванием и прыжками и совсем отлично со стрельбой, — уверенно рассказывала она о своих достижениях.

И по мере того как она говорила, постепенно смолкали разговоры и смех. Теперь на неё смотрели не только девушки, но и все остальные, кто находился в зале, а несколько ребят вообще вышли из строя и нескромно таращились на неё, словно перед ними предстало какое-то неведомое чудище из потустороннего мира.

— Ты ведь понимаешь, что тебя ждёт прохождение аттестации по всем этим дисциплинам? — строго спросил преподаватель, глядя на девушку тяжёлым взглядом. — Только потому, что ты отличница по другим предметам, я не поставлю тебе пять баллов, пока сам не увижу тех результатов, о которых ты говоришь.

— Да, понимаю, — просто ответила Лиза, делая шаг вперёд. — И я готова!

— Ишь какая прыткая, — мужчина усмехнулся, но в этот раз как-то по-доброму, даже по-отечески. — Успеешь ещё и напрыгаться, и набегаться, и всё остальное. Иди встань в строй к парням, побежишь с ними на две тысячи метров. — С беспокойством в голосе поинтересовался: — Справишься? Или лучше в другой день?

— Всё хорошо, — ответила Лиза, направляясь к ребятам, которые всё это время с интересом наблюдали за ней. — Для меня нет разницы, когда бежать, — договорила она, занимая место в конце строя.

Дверь вдруг открылась, и на пороге появился... Кто бы вы думали? Да-да, Самойлов собственной персоной в окружении своей свиты. Ребята, привалившись к стеночке, совсем не скрываясь, с интересом разглядывали девушек. За исключением одного человека. Рома пробежался оценивающим взглядом по ряду студентов, но не сразу заметил ту, ради которой пришёл сюда, но стоило ему обнаружить её, стоящую рядом с ребятами, его серые глаза тотчас сузились в щёлочки.

А вот Лиза сначала не поняла, на кого именно Рома так пристально уставился, но осознав, что это она — объект его внимания, опустила взгляд в пол и больше так и не решилась поднять голову.

“Зачем он здесь? — думала она. — Что ему надо?”

У них были разные группы, и хотя несколько предметов совпадали в расписании, например, менеджмент и экономика, но физическая культура проходила в разные дни.

По-видимому, преподавателю тоже не понравилось присутствие посторонних на его занятии, и он строго обратился к вновь прибывшим:

— Молодые люди, вы случайно не заблудились?

— У нас нет пары, — решил за всех ответить Володя. — А занятия ещё есть, вот и решили здесь подождать.

— Мы тихонько тут в уголочке посидим, — посмеиваясь, добавил Паша. — Никого не потревожим, — заверил он и приветственно помахал рукой знакомым девчонкам.

— Хорошо, — согласился преподаватель. — Только не мешайте нам! — Повернулся к группе и продолжил рассказывать, как будет проходить сегодняшнее занятие. — Для вновь прибывших, — бросил взгляд на новенькую. — Меня зовут Родион Алексеевич, моего помощника — Егор, это наш будущий педагог-психолог, студент пятого курса, — представил он молодого человека, стоящего рядом. — Сегодня он организовывает досуг для наших прекрасных изнеженных девушек, я же займусь, — хотел сказать “парнями”, но глядя на новенькую, скромно стоящую рядом с ребятами, продолжил: — Сдачей нормативов. Но перед началом проведём небольшую разминку. — Обвёл взглядом студентов и серьёзным тоном произнёс свою коронную фразу: — И помним: лучший отдых — это смена деятельности. Попрыгал, побегал на свежем воздухе и тут же прозрел, как решить сложное уравнение или сделать анализ старого текста на папирусе, написать реферат или перевести сложный текст, да всё что угодно будет сразу вам по плечу. Если кому-то что-то неясно, задавайте вопросы прямо сейчас. — Но никто даже не шелохнулся. — Тогда пошли все на выход! — неожиданно резко скомандовал учитель.

Девушки стайкой окружили Егора и стали уговаривать его, чтобы тот на сегодняшнее занятие ограничился лишь волейболом в зале без каких-либо пробежек и отжиманий на стадионе. А ребята в сопровождении преподавателя строем вышли из зала, с ними вместе отправилась и Лиза.

— Кто-нибудь мне объяснит, почему рыжая утопала вместе с парнями, а не осталась в зале? — задумчиво проговорил Рома, поднимаясь со зрительского сиденья.

— Понятия не имею, — ответил Игорь, тоже провожая взглядом девушку. — Может, её за что-то наказали? И немудрено, если так оно и есть, у неё же дар влипать в неприятности.

— Пойдём посмотрим, — предложил Самойлов, не замечая, каким тоскливым взглядом смотрит на него Кристина. — Мне прям любопытно стало, что же случилось.

— Я остаюсь, — произнёс Володя, наблюдая за девушками; он не собирался никуда уходить.

— Я тоже, — поддержал его Паша. — Чего я там не видел? Здесь хотя бы есть на что посмотреть.

Рома кивнул и отправился на выход, с ним вместе пошёл Игорь. А Паша с Володей, недолго думая, присоединились к девушкам в игре в волейбол, чему Егор в отсутствие преподавателя не стал препятствовать.

Лиза была собрана и спокойна, пока не увидела, как из здания выходит Рома в сопровождении своего друга; они прошли на зрительскую трибуну, по-деловому расположились во втором ряду и, вальяжно развалившись на сиденье, уставились на поле в ожидании зрелищ.

“Ну вот кто его сюда звал?” — Лиза, бросив в их сторону недовольный взгляд, быстро отвернулась и выставила на часах обратный отсчёт; она по опыту знала, что так будет проще распределять свои силы и время на каждый круг: где надо чуть быстрее побежать, а где позволить немного сбавить темп.

— Круг стадиона, — рассказывал учитель, — ровно четыреста метров. Мне от вас нужно таких пять. Напоминаю: медленный старт в таком забеге недопустим, но если стартовать слишком быстро, вам будет сложно пережить вторую половину пути. Золотое правило — поддерживайте хороший темп, потому что от него будет зависеть финишный результат. Бежать только по моей команде! — И крикнул: — На старт!

Ребята приготовились к забегу. Лиза пристроилась позади группы, с интересом разглядывая парней: ноги поставлены для высокого старта, руки согнуты в локтях с выносом вперёд той из них, которая противоположна толчковой ноге; мышцы расслаблены, но готовы к быстрому началу движения.

Невысокий парень крепкого телосложения, с густыми длинными курчавыми волосами каштанового цвета, заправленными за уши, с мелкими чертами лица вдруг обернулся и посмотрел на неё внимательным взглядом:

— Неужели правда побежишь?

— Да, — ответила Лиза.

— Ты ведь новенькая? — с сомнение спросил парень, изо всех сил силясь вспомнить, как её зовут. — Протянул руку для пожатия. — Никита, — представился он, доброжелательно улыбаясь.

Лиза крепко пожала ему руку и тоже представилась.

— В общем, так, — с серьёзным видом начал Никита. — Экономь силы, следи за дыхалкой, и всё будет хорошо. — Хитро прищурившись, наклонил голову набок и заговорщицки проговорил: — А лучше держись меня; увидишь, что я рванул, тоже выжимай изо всех сил. —Улыбнулся: — Я просто не первый раз бегу.

— Я тоже, — в тон ему сказала Лиза. — Но всё равно спасибо за помощь!

— Вни-ма-ни-е! — протянул по слогам Родион Алексеевич, вытащил свисток из кармана и смешно зажал его между зубами, поглядывая на секундомер.

Лиза приняла правильное положение. Всё внутри её дрожало от предвкушения схватки, соперничества. Она пару раз глубоко вздохнула, но больше для того, чтобы успокоиться.

— Марш! — заорал учитель, напрочь забыв о свистке.

И бегуны тотчас слаженно рванули с места! Лиза (уже в движении) нажала кнопку на своих часах, запуская обратный отсчёт, краем глаза замечая, что Рома встал и подошёл к ограждению.

“Не буду думать об этом. Не буду!” — решила Лиза, догоняя Никиту и подстраиваясь под его темп.

Рома глазам своим не верил: рыжая побежала вместе с ребятами на два километра, да ещё и на время, а это значит…

— Неужели она решила сдавать нормативы ГТО? — предположил Игорь, подходя к Роме.

— Как видишь. — Рома был удивлён не меньше. — При этом посмотри, как бежит-то легко.

— Вот интересно, отжиматься и подтягиваться она тоже будет? Ведь, как правило, в один день сразу сдаётся три-четыре вида испытаний. — Игорь внимательно следил за бегуньей. — Или это просто такая попытка попробовать свои силы?

— Скоро мы это узнаем. — Рома не отводил взгляда от девушки, которая только что пошла на второй круг, двигаясь нога в ногу с каким-то парнем. — А кто это рядом с ней? — спросил он.

— Понятия не имею, — ответил Игорь. — Но бегут красиво!

Рома повернул голову и пристально посмотрел на друга, но тот внимательно наблюдал за бегунами, и когда девушка промчалась мимо их трибун, бросил взгляд на часы.

— А ты знаешь, у неё вполне может получиться, — с улыбкой на губах проговорил Игорь и снова принялся наблюдать за бегуньей. — Какая умничка! — прошептал он. — Но на последнем круге ей надо будет поднажать.

Роман удивлённо приподнял бровь, словно не мог поверить своим ушам, недовольно поджал нижнюю губу и тоже уставился на бегунью; почему-то ему совсем не понравилось восхищение в голосе друга.

Бегуны вышли на четвёртый круг.

Лиза с Никитой теперь бежали в середине группы, у них так и не получилось догнать лидеров. Но зато они бежали легко и непринуждённо, и было уже сейчас понятно, что по времени они идут на норматив золотого значка.

Наконец группа повернула на финишную прямую, и бегуны тотчас заметно ускорились, при этом Лиза не отставала ни на шаг и пришла к финишу с очень хорошим результатом; а потом со всеми вместе отжималась и подтягивалась, а учитель важно прохаживался рядом и с довольным видом что-то записывал в свой блокнот.