Помочь структурой и выводами

Если учебная статья получается объемной, полезно разделить ее на небольшие фрагменты, каждый из которых будет самостоятельным и ценным.

В конце каждого фрагмента или в конце всей статьи предложите читателю выводы или краткий конспект всего, что вы прошли.

Обратите внимание, как поданы параграфы этой книги: они разделены на небольшие блоки на один, два или три разворота, у каждого блока собственный подзаголовок, иногда — вывод. В результате сложные теоретические главы выглядят простыми и съедобными.

Допустим, читатель был невнимательным и пропустил большую часть главы. Тогда есть смысл предложить ему основные мысли в виде шпаргалки.

Шпаргалка дает «общий вид» главы, соединяет все советы в систему. Возможно, именно смотря на них вместе, читатель уловит какую-то закономерность.

Постарайтесь сформулировать каждый пункт шпаргалки емко, хлестко, может быть даже в рифму. Чем более звучное правило у вас получится, тем легче его запомнить.

Скучное правило

Лучше работать по предоплате

Хлесткое правило

Нет предоплаты — нет работы

Утром деньги — вечером стулья

Скучное правило

Любую новую задачу на день ставьте на завтра

Хлесткое правило

Сделай это завтра

Новое — завтра

Скучное правило

Используйте «и» при «Ж» и «Ш»

Хлесткое правило

«Жи», «Ши» пиши через «и»