2 Глава

Школа, это не средство пыток, а то, что сделает из нас Людей.

Как я вам уже рассказывала, маги обучались только в школе. И распределялись по видам талантов и склонностей,  по специальностям ближе к пятому году обучения. Вначале все шло сплошным потоком, только по предрасположенностям и талантам добавляли дополнительные предметы и углубленные занятия с конкретными учителями. Но мне все это только предстоит узнать от учителей школы, а не со слов магов, которые выполняли свою работу в нашем поместье, и любили рассказать о своей учебе в школе и своей жизни.

О, чтобы вы понимали, наш мир имеет очень высокий уровень жизни, потому что болезни лечат маги, и неизлечимых болезней нет, погоду регулируют маги, дома строят, укрепляют и заговаривают маги, защиту ставят маги и так далее.

- У вас возник вопрос о численности населения, когда такой парадайз…. –

- Да, это было бы проблемой, если бы наши находчивые маги не открыли телепорты, или проще говоря порталы в другие миры много тысячелетий назад. Нет, мы не стали покорителями не цивилизованного и дикого населения, чтобы очистить место для нас, любимых… Мы решили заселять нежилые планеты, и  приходили своей цивилизацией на планеты, где иногда даже не было воздуха, или воды, или суши…. Маги использовали все свои умения, опыт и знания, чтобы планеты стали похожи на ту, где мы живем.

Это было успешно, планеты делали живыми, и заселялись в последующем. Конечно же, иногда, это занимало не одно столетие, и не всегда и не везде делалось быстро. Зато каждая планета получалась со своим уникальным миром и особенностями, в зависимости от группы магов и их талантов и фантазии приложенных для создания жизнеспособности этой планеты. Да, вы правильно расслышали, многие маги решили не идти проверенным путем и не использовать стандартные шаблоны, а прикладывали свою фантазию, и делали что-то уникальное, и отличное от других миров. Именно поэтому стало более интересно путешествовать, и выбирать место для жизни. На мое мнение, это правильно, потому что клише неуместны, а развитие и прогресс не должно стоять на месте!

Эта планета, где находится школа, это наша мама,  изначальный мир, а другие как бы ее потомки. А те планеты, где была изначально жизнь, то есть не заселялась нашей цивилизацией, мы тоже посещаем, торгуем там, изучаем новинки, покупаем все необходимое, некоторые даже там селятся,  и постигают обычаи, изучают, и вливаются в тот народ, остаются там навсегда. Мы мирные люди, и у нас ни разу не было конфликтов, войн и каких-то проблем. О том, что это возможно у разумных цивилизаций, мы узнали именно на таких жилых планетах - изучая их историю, и образ жизни, и мысли.

Вернемся же к моему поступлению в школу.

Расставшись с родителями у ворот, я продолжила свой путь. Я отдала своих животных, сумки у меня забрали тоже, и я пошла оформляться для учебы.

Для того, чтобы новичок не терялся, при входе в школу, он получает магический указатель, который активируется названием места, куда нужно ученику, и быстро приводит его на это место. Поступающие на первый год учебы новички пришли в школу в последний месяц лета, когда все старшие классы на каникулах. Пустая школа, которую можно изучать на протяжении месяца до того, как она станет многолюдной, или засесть в библиотеке, и спокойно окунуться в мир книг, также познакомиться с теми, с кем предстоит учиться будущие 10 лет. Каждый мог сделать выбор для себя как ему провести время до начала учебы. Так что, в это счастливое время, когда не было уроков и учителей, можно было отдыхать и знакомиться, заводить и устраивать шалости и развлечения с новоявленными друзьями, или ничего не делать. Привыкать к школе так легче, и адаптация проходила идеально. Не зря эта традиция зачисления новичков  не менялась со дня основания школы.

Секретарь, уже имеющий все документы на меня, только стребовал с меня подпись, и поставил на меня магическую печать, которая останется со мной на всю мою жизнь, и активирует к расцвету мой магический дар. Туда будут добавляться элементы, которые будут характеризовать мое развитие, отметки о моих жизненных успехах, и изменения в моей жизни. Для знающего человека, которыми и являлись все отучившиеся маги, прочитать печать – это узнать многое о читаемом волшебнике. Даже есть специальная категория магов, которые только этим и занимаются, и предоставляют свои услуги всем нуждающимся не магам, и даже магам, которые считают свое время настолько драгоценным, что не хотят тратить его ни на что другое, что отвлечет их от их основной деятельности, поэтому привлекают других магов ко всему остальному.  Вот тут я и не знала, как это назвать  - лень или просто правильное распределение своих сил…

Также я отдала заранее заполненные моими родителями документы со всеми характеристиками привезенных мною в школу животных. Как я уже говорила я взяла две лошадки, и изумрудного котенка.

- Я говорила, что я умная? –

Да, другие брали все свое, чтобы показать свою значимость, а я решила разжиться тут, потому что знала, что тут самые уникальные экземпляры и можно вывести под чутким руководством всезнающих учителей, кого-то своего, особенного. Да, я решила заслужить дополнительные уроки с учителями занимающихся селекцией животных. Да, планов у меня… но всего 10 лет обучения! Надеюсь, что за это время, Я все успею и смогу осуществить.

-О, простите меня, я раскаиваюсь и сожалею….-

- Вы не поняли о чем я? –

- Как вы могли, стыдитесь, вы не обратили внимания на то, что я не представилась… да, теперь поняли… я Александра. Приятно познакомиться! –

- Да, знаю, что это мужское имя, но мои родители  так мечтали иметь много сыновей… Да, они о мальчиках мечтали, а не о девочке. Даже когда им маги сказали, что в животе девочка, они не поверили и выбор имени не изменили… ну что есть, то есть. Так что мне еще и повезло, что мое имя имеет женский вариант).

Кстати, у магов обычно много детей, потому что они живут очень долго и их молодость сохраняется с ними до их ухода. Так что мои родители еще могут осуществить свою мечту о множестве сыновей. Но имя мое уже занято. Мной.

Так что, я дочь знатного и богатого рода, я будущая магичка, или можно говорить волшебница, у нас никто не придирается к формулировкам, и сейчас я иду селиться в мой первый безродительский, только-только мой, без никакого контроля и опеки, поэтому уже любимый, и обожаемый, мой Дом. –

- Нет, не правильно, я не иду, я порхаю от счастья! -

Мой указатель привел меня в дом, который находится в парковой зоне, в месте окруженном цветами. Восхитительно! Хорошо, что печать не решила, что я люблю город и общество, и не поселила меня в многоквартирном доме, с кучей надоедливых соседей вокруг. А тут, красота, природа, спокойствие, ароматы, мой уже горячо любимый домик, имеющий несколько квартир внутри. Я влюблена в мой Дом! Это я еще до дверей своего убежища на следующие 10 лет обучения не дошла! Так, я живу на первой этаже, выделенная мне часть дома премиленькая, маленькая, уютная, с небольшой гостиной, и милой спальней, и также с отдельной комнаткой для умывания и релаксации, с окнами на цветочную поляну, вдали озеро или ручей, будем посмотреть. Мне нравится!

Конечно же, создатели школы продумали все и  изоляцию комнат от шума, и защиту, если ученик решит проверить свои знания в учебе, то есть поэкспериментировать, (вообще-то раньше это было запрещено делать в помещениях, но поняв, что нереально осуществление этого запрета, просто перенастроили защиту школы),  заботу о здоровье и самочувствии ученика, и полное обеспечением необходимыми данному ученику книгами для пользования в комнате, которые появлялись на столике с помощью мини телепортов.

В школе знания вливались в голову в прямом смысле этого слова,  при активации кристаллов происходило планомерное поглощение информации и распределение, и усвоение ее. А книги, это по привычке. Многие воспринимают так знания лучше, и тоже ими пользуются совместно с кристаллами, несмотря на удобство и быстроту поглощения знаний из кристаллов.

Мои сумки уже были в комнате, заботливо разложеные, и на столике даже появилось пару книг, чтобы я не скучала. Но моя душа и тело требовали зрелищ и хлеба, кушать конечно же хотелось больше, поэтому освежившись, и переодевшись, я тут же отправилась на прогулку с обязательным посещением столовой.

Как я заметила, то я была как все, потому что любопытствующих и изучающих все учеников вокруг было много, и никто не засиживался в комнатах по приезде. Решив отложить знакомство и изучение учеников и местности на потом, я отправилась покушать. Зачарованные тропинки, которые реагировали на место, к которому вел меня мой поисковик, сократили мой путь, и уже через пять минут привели меня к ближайшей столовой с эльфской кухней. Потом, когда я все изучу, и буду знать все виды столовых,  перепробую все, и выберу самое вкусное для меня, то может я и буду обходить эльфскую кухню десятой дорогой, но сейчас, когда я еще не знала что это такое, мои наивные ноги привели меня именно сюда. Экзотика и необычность эльфийской кухни расхваливалась всеми, и с придыханием, закатыванием глазок с таким восторгом, что я решила попробовать этот расхваленный вид кухни. Да, это было особенное место, потому что тут  все было оформлено из трав и цветочков. Ароматное, красивое, восхитительное, очаровательное место!!! Все из растений и цветов! Включая еду. Сев на милый цветочек на котором поместились бы еще три человека такого размера, как я, и рассматривая поданную мне еду, я наслаждалась. Очень красиво! Даже жаль есть такую красоту, но.. как мне хочется есть. Это я говорю уже выйдя из эльфской столовой. Это не еда, это издевательство. Поистине красиво, относительно вкусно,очень интересно, но не сытно. Зрелище, а не питание. Эстетическое удовольствие не могло заменить мне желание насытиться… Не оценила я эльфийские изыски…

Пошла я к троллям в ресторан. Я знаю, что там меня накормят сытно. Мои родители обожают тролью кухню. Все приготовлено на дыму от сожженных деревьев ( эльфы туда не ходят, как и дриады. Ну, понятно с этим!)…. Вкуснотища! Я так объелась, что исследование территории откладывалось до того, как я снова смогу ходить. Нельзя так долго голодать, чтобы так много не съедать!

Через некоторое время, полежав на изумительной полянке и насладившись наблюдениеями и отдыхом, Я снова была готова к подвигам, потому что это же сколько нужно обойти, осмотреть, познакомиться с кем захочется (с соседями обязательно) за этот месяц перед учебой... Соседей, я кстати, своих еще не видала. Но думаю, раз мы живем в подходящем для нас месте, то и увлечения у нас с соседями будут похожи, и характеры тоже. Я надеюсь.

Вначале, я посетила традиционный музей школы. Там было все, что кому-то показалось интересным за последние тысячелетия, и распределено по залам. Но я же не интересуюсь всем, поэтому прошла по местам и залам, что по мне. Меня особенно поразили восхитительные сады с фауной и флорой разных мест нашей планеты. Это был мой рай! Я бы тут жила, если бы мне домик тут поставили!

Сделая небольшое отступление, скажу, что в нашем мире, конечно же, нет проблемы с агрессивными животными, что радует. Но, по-правде говоря, в нашем мире, агрессивных не так и много. Категории распределяются легко, например, если они покусали кого-то, то стали они всем видом условно опасными. На них на всех нацепили ошейники, и они не могут подойти ближе, чем на 100 шагов к любому человеку, и гадости делать не могут людям. Так что охотятся они только на животных. И знаете что, им это понравилось. Они же частично или полностью разумные, где-то там далеко в глубине души, и оценили выгоду, что их никто не пугается, не бегает с дикими криками ( я бы тоже озверела, и всех покусала, если бы кто-то бегал и орал при виде меня), не лезет к ним с капканами и уничтожением, или еще хуже, чтобы погладить.  Они просто расцвели и стали даже мурчать при виде людей. На расстояние в 100 шагов, но так мило).

Да, это я рассказываю после посещения в музее отделения с животными.

Следующее, что я посетила, это были лаборатории. Целый комплекс лабораторий разных видов. Меня моя учительница просила посмотреть, и все ей рассказать. Все же должна была быть разница в уровне обработки сырья в школе и в домашних условиях, и она была – сравните, выпаривать растение пару часов дома или прогнать его через машинку тут, и через секунду иметь результат. И так во всем! Да, это место вызывает у меня одни восторги.

Я догадалась, что мы своими посещениями в первый месяц перед учебой сами даем учителям знать о своих увлечениях, и помогаем им нас, в будущем, распределять на дополнительные занятия, учитывая наши вкусы, пристрастия, и увлечения. Все же отображается в нашей следилке – путеводителе – дорогоуказателе и направлятеле. Да, и вероятно не оставили нас всех тут совсем уж без контроля... Так что я решила обойти все. Тогда они будут меня учить всему.

Ну, понеслась! С возможностью сокращения пути между тем, где я стою и нужным мне местом, я обошла всю школу за две недели. Потом я решила дать себе отдых, и познакомиться со всеми. Моих соседей я так ни разу и не заловила, и не увидела, и думаю, что они так же, как и я, все изучают и не против познакомиться со мной, как только наши пути пересекутся. Я решила оставить двери открытыми, и дождаться их. На моей этаже было еще две двери. И моя тактика сработала, знакомство состоялось!

Ночь, я сплю, и тут мне на ухо говорят: « Девочка, девочка, а не страшно ли тебе и почему у тебя дверь не заперта?». Моя душа в пятки, глаза спят, а тело уже встало…  Мозг включился, по-правде говоря, только когда мне всунули чашку кофе. Да, такого соседства я явно не ожидала…. На запах кофе подтянулась соседка с другой комнаты, и мы смогли рассмотреть друг друга.

- Ну, конечно же, я не видела соседей! Теперь понятно почему…-

Они же «птички» ночного вида. Одна – темная дроу, как потом я узнала, когда она представилась,  по имени Аники. Вторая – вампирша АЛЯ. Только перед началом учебы их печать закончит настройку смены времени, а сейчас они потихоньку, час за часом, меняли свой ритм жизни с ночного на дневной. Забегая наперед скажу, что классные девчонки оказались! Как хорошо, что в школу поступали все одногодками, и распределяются в места жительства по увлечениям, похожести, и любви к типу места обитания!

Я внимательно рассматривала соседок, как и они меня. Мне понравилась их немногословность и явный интеллект в глазах. Похоже я им тоже пришлась по душе по их оцениванию, потому что в их глазах отобразилось спокойствие и радость, и они расслабились. Да, не хотелось мне иметь в соседках совсем уж другой вид с полностью отличным способом жизни и менталитетом, как например троллиху, энту, или гномку… и я тоже волновалась об этом, как и они. Но вероятно они еще смотрели или я не имею ничего против их рас. И увидев в моих глазах, что все нормально, заулыбались.

Да, я не сказала вам свою расу, так вот я  - человек. Не совсем обычный, конечно же, потому что в роду перебывали и феи, и саламандры, и дриады, и эльфы, и сирены, и дроу, и даже говорят драконья кровь течет в венах моего рода. Но магическая экспертиза при рождении сказала, что я человек, и давайте не будем спорить. Все, как сказали, тому и верить, поэтому так и будем придерживаться этой теории, и верить в это беспрекословно. Но я то знаю, что люди огонек руками не разводят, и ежиков этим не пугают, росток не проращивают за секунду, не поют завораживая и останавливая даже ветер и пламя, не могут видеть в темноте, и быть выносливыми, как я, с регенерацией за секунду и.. оставим еще секретики. Ну, что тут скажешь, вероятно, и магия не везде всесильна, когда экспертизу на расу проводят... Но зато я могу показать свою человеческую грамоту, и если я что натворю из вышеперечисленного, то вот оно доказательство, что я не могла. Не я это).

Ну с соседками мне повезло! Хорошо, иметь девчонок, которые реально интересные. И оббегали мы все до начала учебы уже с ними, потому что я показывала, что я нашла, а они что им понравилось, и кухню всех видов перепробовали, кроме эльфийской, туда все ходят в первый раз, и возвращаются снова только эльфы и дриады, или очень особенные люди. Тролья кухня стала самой любимой для нас всех. Так что теперь это наше место сбора, где нас могут найти все, кто хочет с нами пообщаться.  С новыми подружками мои дни до начала учебы пролетели как один миг. Я познакомилась еще со многими первогодками, но сдружилась больше всего именно с моими соседками.

Вот и приближается последний день свободной жизни. Да, последний, но не перед учебой, а перед тем, как съедутся все, кто тут учится. Как хорошо было в тишине и спокойствии жить, которые скоро сменятся состоянием улья…

Вот и настал он, день, когда открылись двери для всех, кто учится выше первого класса, съезжаются также учителя, и начинается  учеба и контроль. Новая жизнь началась!