Двадцать седьмая глава

Ночь прошла словно в тумане. Уснуть мне удалось далеко не сразу. Мысли о недавнем звонке не давали покоя, и я беспокойно крутилась с боку на бок, практически до самого утра. И хотя я проснулась ближе к обеду, выспаться мне так и не удалось. Голова была тяжёлая, а вылезать из кровати совершенно не хотелось.

Переборов себя, я всё же отправилась в ванную, и после всех необходимых процедур мне даже немного полегчало. Чашка ароматного чая добавила несколько баллов к общему состоянию, и день перестал казаться таким уж тяжёлым. Посмотрев по приложению ближайший хозяйственный магазин, я отправилась за покупками.

На улице ярко светило солнышко. Я зажмурилась от удовольствия, подставив своё лицо под его тёплые лучики. Ветер принёс запах выпечки из соседнего магазина, и я, не задумавшись, забежала туда, чтобы выбрать себе что-нибудь на пробу. В итоге, когда всё необходимое было куплено, я вернулась домой.

Не сказать чтобы я сейчас находилась в бедственном положении, тем более, учитывая, что мои расходы сократились в несколько раз, но пора было уже задуматься над поиском работы, поэтому я достала свой ноутбук, чтобы узнать, в какие школы сейчас требуются учителя. Самой первой вкладкой мне выдало частную образовательную школу «Исток». Над оформлением сайта явно потрудились настоящие специалисты, не то что на моём прежнем месте работы.

Почитав немного о самой школе, перешла во вкладку педагогический состав. Первым делом в глаза бросилась фотография директора. Складывалось впечатление, что взглядом своих серых глаз он смотрит мне прямо в душу. Воротынский Лев Борисович. А что, имя ему подстать, такому и слово поперёк побоишься сказать. Почему-то вдруг стало неуютно, и я закрыла сайт.

Только потом вспоминаю, что я собиралась посмотреть ещё и список учителей, но возвращаться почему-то не хочется. Уж больно грозное впечатление производит директор, да и потом, не возьмёт он меня. Скорее всего, у него учителя все холеные, ухоженные и одеты с иголочки, а я не тяну на статус этой школы. Стало обидно. И на себя, и на то, что не могу позволить себе работать там, где мне бы хотелось.

Ещё какое-то время просматриваю другие сайты школ, но мысленно всё равно возвращаюсь к той частной школе. Там, наверное, и оснащение современное, электронная библиотека, огромный актовый зал, в котором можно организовать настоящий бал. Да, школьный бал — это моя несбывшаяся мечта. Я как-то предложила нашей директрисе провести для детей историческую реконструкцию бала, чтобы, как положено с танцами, фраками и бальными платьями, но она лишь рассмеялась в ответ на моё предложение.

Настроение вновь вернулось к утренней отметке. Закрыла ноутбук и стала собираться к дяде, чтобы провести вечер с его семьёй. Да и Вадиму, может, какая помощь нужна, хотя я и не по его профилю, но всё равно. Взяв сумочку и надев свои любимые балетки, я выхожу из квартиры, параллельно изучая в приложении, где находится остановка. Так, нужно будет немного пройтись, но это и к лучшему.

Я практически подошла к остановке, когда, посмотрев через дорогу, потрясённо замерла. Этого просто не может быть. Передо мной, словно на картинке с того сайта, была та самая частная школа. Я даже крепко зажмурилась, ну вдруг это мой мозг выдаёт желаемое за действительное. Но нет, вот она, по-прежнему передо мной.

— Женщина, ну что же вы замерли посреди дороги, ни проехать, ни пройти, — услышала я неприятный голос, раздавшийся позади меня.

Развернувшись, я увидела женщину около пятидесяти лет, которая чем-то даже напомнила мне старуху шапокляк, из мультфильма про чебурашку, с раздражением смотревшую на меня. Она держала телефон возле уха, а когда я никак не среагировала на неё, немного отодвинула его от лица.

— И долго вы ещё собираетесь так стоять?

— Извините, — я сделала шаг в сторону, давая ей возможность пройти.

— Молодёжь вообще сейчас охамела, — сказала она то ли мне, то ли своему собеседнику. — Так вот, про что я тебе говорила? Ах да, про директора. Хам, вот как есть хам. Ты же знаешь, что я учитель истории с двадцатипятилетним стажем. Да такой базы знаний, как у меня ещё поискать надо, а он мне говорит, что я — устарела! Представляешь, я!

Невольно стала прислушиваться к её разговору.

— Начал мне рассказывать что-то про современные технологии. А я ему говорю: история — это не современные технологии, это знания, накопленные предыдущими поколениями. Но этот самодур меня даже слушать не стал. И знаешь, что, он ещё пожалеет, что отказался от такого первоклассного педагога, как я. Ты же знаешь, какой сейчас уровень образования, вот увидишь, он ещё поймёт, кому отказал, но будет уже поздно.

В этот момент подъехал автобус, и она, расталкивая других людей, первой прорвалась к входу. Когда закрылись двери, я осознала, что это был и мой автобус тоже. Но ехать вместе с ней мне не хотелось, уж слишком неприятное впечатление она производила. Следующий автобус приехал только через двадцать минут, но я не заметила, как они прошли. Всё смотрела на эту школу и прокручивала в голове рассказ этой женщины.

А может, у меня всё-таки есть шанс и мне стоит попробовать отправить туда своё резюме? Да, директор производит грозное впечатление, но по крайней мере, судя по её рассказу, он явно знает своё дело, идёт в ногу со временем и понимает, что нужно для его учеников, чтобы у них было качественное образование. Эти мысли не покидали меня всю поездку в автобусе.

В итоге, обняв дядю и тётю, я поспешила в комнату к Вадиму. Он сидел за компьютером и читал какую-то научную статью. Потому как он вздрогнул, когда я подошла, я сделала вывод, что это было что-то интересное, но меня настолько захватила моя идея, что я проигнорировала этот факт и вместо приветствия я выпалила:

— Помоги мне отправить резюме в школу.