Глава 11.

Воспоминания из дневника Милы.

Сентябрь в этом году довольно теплый, так говорит мама. У меня создается впечатление, что она помнит каждый месяц в своей жизни и какая погода тогда была. Возможно, это уникальное умение. Но я бы такого не хотела. Ведь сравнивать что-то в своей жизни, пусть ту же погоду – неблагодарное занятие. В любом случае, будет все по-другому. Тогда к чему приведет такое сравнение?

Меня зовут Мила Апраксина. И эта первая запись в моем дневнике. Здесь я хочу записывать свои мысли, свои желания и свои тайны. Мама говорит, что у каждой девочки со временем появляются секреты. Так ли это? Я пока не знаю, потому что со всем, что меня беспокоит, я делюсь с мамой. Она – мой друг.

Началось все в самый обычный день. Только для меня он был непростым. У нас в академии праздник посвящения. Еще вчера я приготовила свой наряд: купальник для танца и мои первые пуанты. Папа заказывал их специально в мастерской Большого театра. Он сказал, что это исключительно для таких талантливых и красивых девочек как я. Когда я взяла их в руки, мне казалось, я прикоснулась к волшебству.

Все лежит у меня на кровати, а я не могу налюбоваться на эту картинку. И еще мне не верится, что теперь я стала ближе к своей мечте.

С родителями доезжаем до академии быстро. Я волнуюсь, хоть и не подаю вида. Мама всегда учила, что нужно уметь держать лицо, что бы ни происходило внутри и какие бы печали меня не посещали. Я пока не совсем понимаю ее слова, но буду стараться.

Тяжелую дверь мне помог открыть папа, пропуская меня внутрь. Очень любезно с его стороны. Длинный коридор, где то и дело проходят девушки в таких красивых нарядах. Они словно перышки порхают из зала в зал. Через некоторое время я буду одна из них, если проявлю терпение, выдержку и покажу свой талант. Папа с мамой все время говорят, что я очень талантлива. Мне хочется в это верить.

А потом я оказываюсь в небольшой комнате. Ее принято называть раздевалкой. Смешное такое слово. Незнакомое мне. Привыкну ли я? Узнаем. Захожу в эту раздевалку (улыбаюсь) и нахожу укромный уголок. Пожалуй, неплохое место, чтобы переодеться.

А потом ко мне подбегает симпатичная девочка. Помню, что ее зовут Зоя. У нее очень интересное имя, прежде я его не слышала. Она очень шумная, а еще довольно подвижная. К этому надо привыкнуть, я не люблю торопиться. Меня учили, что во всем нужно соблюдать размеренность. Спешка ни к чему хорошему не приведет.

Зоя садится рядом со мной и внимательно меня рассматривает, пристально и близко.

– Ты меня не помнишь?

– Почему ты так решила?

– Пф, даже не поздоровалась.

– Здравствуй!

– Ну привет, Мила Апраксина.

Я мило ей улыбаюсь. Отчего-то мне хочется с ней подружиться.

– Зоя, – она перебивает меня.

– Ой, не называй меня так.

– Но это же твое имя?

– Да. Но зови меня просто Зойкой.

Она смешная. В первый раз мне показалось тоже самое. Улыбаюсь чуть шире. Хочется.

– Зойка, может быть, нам стоит подружиться? У меня еще не было подруги.

– Как это? И в школе чтоль? Вот с кем ты сидела за партой?

– За партой?

– Ты че? Ты в курсе, что такое школа?

– Конечно. Но я ее не посещала. У меня была Виолетта Натановна, это моя гувернантка. Потом была мадам Бижу, с ней я учила французский. Мама говорила, что я делала успехи, но потом моему преподавателю пришлось вернуться на родину. С тех пор уроки французского я забросила. Думаю, надо вернуться к изучению этого языка. Он прекрасен.

– Отстой…

– Прошу прощения?

– Отстой говорю. Но ты мне все равно нравишься. Ты смешная. С тобой не будет скучно. Давай дружить, я согласна.

– Ты тоже мне кажешься смешной. Извини, если тебя это обижает.

– Фигня!

Она протягивает мне свою ладонь, и мы пожимаем руки, улыбаясь друг другу.

Затем еще некоторое время разговариваем. Я поделилась с ней о своих любимых книгах, городах, где успела побывать. Зойка рассказывает о своей мечте. Мы неплохо поладили.

А потом нас приглашают в большой зал. Они назвали его актовым. Он большой, со станками по краям, совсем рядом с окнами. Еще я заметила много зеркал. Мне показалось, что именно в этом помещении и будут проходить наши занятия. Очень хочется приблизить этот день.

В нашей группе не только девочки, но и мальчики. Один из них смотрит на меня. У него светлые волосы, пшеничные и немного пушистые. Светло-голубые глаза. И сам он весь такой светлый. Рядом с ним девочка. Мне показалось, что в той смешной комнатке ее звали именем София. Соня. Имя мне очень понравилось. А девочка… нет.

Мы стоим вдоль стены, вытянулись по струнке. В такой момент я представляю, что внутри меня тоненькая и маленькая леска, что прочно держит меня за макушку. Такую подсказку дала мне преподаватель по танцу. Это важный навык – чувствовать стержень внутри себя.

Потом нас попросили разойтись по залу в шахматном порядке. Очень волнительно. У меня внутри будто маленькие пушинки, кружатся и кружатся, они танцуют, поэтому у меня такое странное ощущение в животе.

– Дорогие девочки и мальчики. Мы рады приветствовать вас в нашей академии. Вы находитесь в стенах, что хранят в себе историю, которую нам придется знать, учить и уважать. Потому что некоторые из вас войдут в нее как известные балерины и балероны или, как говорили раньше, балетчики. Будьте трудолюбивы, любознательны и терпеливы.

В зал входит красивая девушка в длинной летящей юбке. Терпсихора – муза танца, согласно древнегреческим мифам. Я смотрю на нее, такую светящуюся и воздушную. Она напоминает мне легкий зонтик одуванчика, что улетает далеко, стоит только слегка подуть в его сторону.

Каждого из нас громко подзывают, чтобы вручить нашу первую пару пуант. Как талисман.

Мы с Зоей убегаем в смешную комнату первые. Только краешком глаза я вижу, что нас проводил взглядом тот симпатичный мальчик. Мне послышалось, что его назвали Никитой. Если это так, то это имя ему очень подходит. Оно такое же светлое, как и он сам.

Зойка очень смешная. Я в этом уже убедилась. С ней мне не будет скучно. Я надеюсь наша дружба будет крепкой и долгой. Моя первая подруга.

– Я в шоке.

– Ты о чем?

– Как о чем? Было так классно. Все вот это! Мы в мире балета, Мила. Ты еще не поняла? А что, если кто-то из нас станет примой?

– Да, было довольно интересно. Зоя?

– Что, Мила? – она мечтательно закрывает глаза, ресницы слегка подрагивают.

– Ты хочешь стать примой балета?

– А кто из всех присутствующих этого не хочет? Скажешь, ты пришла, чтобы быть в кардебалете?

– Нет… Но мы же, останемся друзьями?

Она как-то странно на меня смотрит. И снова отворачивается и закрывает глаза.

– Конечно, Мила Апраксина. Мы будем друзьями.

Дома был праздник. Мама с папой так ждали этот день. Может быть даже больше, чем я. Они мне все время говорят, что гордятся мной. Только я не понимаю, почему. Ведь я просто учусь, тружусь. Хочется их радовать.

В этот вечер я знакомлюсь с интересными людьми. Папа представил их как друзья семьи. Там был высокий мужчина, он был даже выше папы. У него темные волосы и открытая улыбка. Глаза такие черные, что я не могу разглядеть зрачок. Но меня это не пугает. Он добрый. Я так чувствую.

– Здравствуй, Мила. Меня зовут Павел. Павел Навицкий. Но ты можешь меня звать просто дядя Паша, – он сел на корточки, что наши глаза оказались на одном уровне. Я как-то слышала, что так взрослые хотят показать, что видят в тебе не просто ребенка, а человека, такого же как и он сам, со своими чувствами и желаниями. – А это моя жена, Наталья. – Женщина так же опустилась и поприветствовала меня. Она очень красивая. Темные волосы, длинные. Они блестят. А еще у нее интересный цвет глаз. Он не зеленый и не голубой. Что-то среднее. Захотелось узнать, как такой цвет называется.

– Добрый вечер. Меня зовут Мила.

Мы сели за стол. Мое место оказалось напротив Павла, дяди Паши, как он просил его называть. Он улыбался мне весь вечер.

– Паш, – голос папы, – а где сын?

Шумный вздох.

– Он сейчас учится в интернате. Мы решили отправить его в Великобританию. Наше образование кажется мне не таким хорошим. В Англии для него будет лучше, язык, опять же.

– Скучаешь?

– Конечно. Он мой сын. Но воспитание сына отличается от воспитания дочери, – он посмотрел на меня. Я вижу лучики у его глаз. Такие смешные и уютные.

А потом я слышу имя. Его имя.

– Глеб… у него очень сложный характер. Всегда и во всем идет наперекор.

Глеб.

Я никогда не слышала это имя. Но мне кажется, человек не может быть простым, если у него такое сильное и звонкое имя. Сложный характер? Да, безусловно.

Я представила его с такими же темными глазами, как и у его отца. Мне захотелось взглянуть на него. Кто ты такой, Глеб? Глеб Навицкий? Я хочу с тобой познакомиться.

(более поздняя запись, уже уверенной и взрослой рукой)

Ненавижу тебя, Глеб Навицкий! Хочу, чтобы никогда в своей жизни я не знала тебя! Никогда, слышишь? Хочу забыть тебя! Навсегда! Чтобы никогда я не чувствовала вкус твоих поцелуев, твои руки, что обжигали касаниями. Забыть! Хочу тебя забыть! Забыть наши ночи, наши разговоры, твой смех, глаза твои забыть хочу, огонь, в котором я горела, когда ты смотрел на меня. Будь ты проклят, Глеб Навицкий!