Глава 15

Школа

Ближе к зиме мы прекратили набор, школьников уже сорок, я сорок первая.

Повезло, что мальчишек ровно шестнадцать, полностью заняты две отдельные спальни, одну спальню с этой стороны мы пока прикрыли, инфекционных заболеваний нет, бокс не нужен, но мало ли.

Девочки потянулись в последние дни и сразу много, нам сыграли на руку умения и авторитет мастера Тары, ее знают и уважают все. Можно бы добрать еще восьмерых девчат, но, как назло, они не умеют ни читать, не писать, считают на пальцах, а мы все-таки значительно продвинулись по программе и, кроме того, рядом с мальчишками их селить не хотелось. Двадцать четыре девочки полностью заняли три спальни своего отсека. Мы боялись, что парней будет больше, а получилось наоборот.

Ладно, и так все неплохо. Ввели в строй спортивный зал и библиотеку, вторая аудитория и музыкальный класс подождут, я хочу полностью рассчитаться с особистами, выдать зарплату, уплатить налоги, пошить еще один комплект формы с эмблемами школьникам и форму мастерам.

Кроме того, мы наконец-то установили фигурный заборчик из крепкого темного дерева с магической защитой.

Мой дом — моя крепость, школа тем более должна быть защищенной, и я осторожно принялась вырезать сначала голову дракона, а потом и всех разумных на столбах изгороди, спрошу у мастера Рейва, как на них навесить защиту. Он после происшествия с вагончиком сказал, что если бы мы вырезали цветы или узоры на стенках повозки, не факт, что пробили бы защиту даже с его эликсиром, на объемных фигурках заклятия держатся гораздо, гораздо лучше, а я когда-то вела кружок резьбы по дереву.

Разумеется, к этим столбам мы прикрепили артефакты с подсветкой. А то, что фигурки еще и защита, видят только маги высоких статусов. Родители забирают детей вечером, в школу им хода нет, только по приглашению, так они собираются задолго до окончания занятий, честно ожидают у ворот и с удовольствием разглядывают детское народное творчество. Мы даже для них скамейки установили и цветы рядом вырастили, пусть знакомятся.

Всех школьников разделили на три группы, соответственно, есть три старосты, тут же с общего согласия переименованных в старшин, а я назначена мастерами представлять интересы школьников на педсоветах и скромно зовусь командир. Хотели назвать групповиком, наставникам нравятся мои словообразования, но я уперлась и попросила покрутить слово команда, ведь собираются все три группы в одну. В результате они сами пришли к слову командир.

Группы делили не просто так, а по уровню грамотности, но есть задача привести всех к одному уровню, иначе на следующий год, а я тихонько думаю сделать еще один набор сразу, начнутся сложности с помещениями.

Ребята хорошие, но не то что пришибленные, скажем так, вялые немного, их приходится все время подбадривать, заводить. Мне даже простых шалостей не хватает, а так надеялась на всплески фантазии, яркие эмоции. Посмотрим, может, сама идея школы так уж ошеломила, не знаю, или родители застращали. Придется вспомнить какие-то праздники, к весне отремонтируем музыкальный класс и начнем подготовку, а пока… мои суворовцы играли в бесконечные «Зарницы», ей-богу не хуже «Идеального мира», в который резались правнуки, забираясь и в мой комп. Надо подумать, на лето как раз бы неплохо. Что-нибудь совсем простое, совсем…

— Соня, ты меня слышишь?

— Да, мастер Тара, простите.

Я подняла голову и улыбнулась, Тара смотрела на меня, как на мастера Рейва, по-моему, сейчас потащит кормить.

— Пойдем-ка перекусим!

Я не выдержала и засмеялась.

— А давайте к нам домой, покажу вам кое-что и пообедаем у нас.

— Документы какие взять?

— Никакие, хочу вам рисунки показать, нужен ваш совет и хозяйский глаз.

Мы вышли и побрели потихоньку к нам с мастером домой. У школьников большая перемена, обед, сончас и сразу на основах магии работа с накопителями, то, что уже умею, можно не торопиться.

Тара прекрасно выглядит в строгой форме наставницы: белой блузке, юбке ниже колен и удлиненном пиджаке темно-вишневого цвета. У мужчин, мастеров Гераша и Рейва, пиджак тоже темно-вишневый, а брюки и рубашка черные, получилось очень стильно. А дракон зеленый, конечно, как и был, но носит на шее вишневую ленту с эмблемой школы.

У школьников по два комплекта формы, а рубашек по три. У девчат в одном наборе юбка, в другом брючки, рубашек тоже по три, и еще всем пошили пижамки, кто-то не спит в тихий час, читает, а большинство привыкло и все же засыпает. По вечерам, если у меня есть свободное время, я опять делаю заготовки для одежды будущего набора, дракон наложит чары, и форма сядет точно по размеру. Я тоже учу эти чары, пригодятся, да и хочется дракона разгрузить, он не обязан.

Хотя мастера совершенно довольны, недавно мы с Тарой всем выдали зарплату за первую половину года, дракон получил больше всех, 40 золотых, мастер Рейв 35, мастер Тара двадцать пять, работники по 7. Все получили аванс больше, чем ожидали, я объяснила, что в связи с открытием школы и большим объемом работы начислили премию.

Мастер Рейв все же пришел к нам разбираться, девочки, вы тут не обсчитались в мою пользу? Объяснялась на сей раз Тара, я молча улыбалась, мы учли все: и статус, и кто чем помогал, даже Арату отправили денег. Не получила денег я, что и понятно, вроде как одна из собственников, даже на питание домой беру из дохода и ставлю отметку, когда и сколько забрала.

Зато деду справили отличную шубку, куртку и две теплые пижамы, они так ему понравились, что я теперь слежу, не усвистает ли он в них на занятия.

— Соня, да зачем мне еще что-то, это лишнее, хороший синенький костюмчик, никто и не поймет.

— Р-ррр!

— Ладно-ладно, Сонечка! Хорошо!

Десяток монет всегда лежат у него в шкатулке, и золотых, и мелких, мне так спокойнее.

Разумеется, мастер нас встретил в пижаме. А ведь есть мягкие широкие штаны и теплая свободная куртка. Но это значит переодеваться!

— Тара, как хорошо, что ты пришла. Соня, что? А, я понял, понял.

Мастер потопал к себе в комнату поменять одежду, а Тара рассмеялась.

— Соня, немудрено, что ты взяла на себя все хозяйство… да пусть бы в домашнем ходил.

— Тара, нельзя ему опускаться, понимаете? Нельзя. Так он устроится на подушечках с куском пирога и будет полеживать. И вообще сляжет. Спасибо, хоть есть школа и его занятия по физзащите, это он помнит назубок.

— Ну да, что мы в молодости заучили, помним лучше.

Точно, а я все гадала, почему так. Дома читала о Папанине и удивлялась: как жили на льдине, он помнил по минутам, а чем завтракал последний раз, не помнил, хоть убей. Да у самой санитарный поезд, партизаны и суворовцы всегда на первом месте.

Обедали с удовольствием, дед утащил к себе чай под предлогом, что не желает нам мешать, заодно прихватил конфеты и большой кусок пирога.

Убрали со стола, и я выложила три схемы нашего участка:

— Вот смотрите, три варианта спального корпуса. Беда в том, что участок маловат, придется потеснить посадочную площадку дракона. А кто-то из его клана собирается к нам наставником на основы лечебного дела.

— Ты все-таки думаешь набор делать сразу, не после выпуска?

— Знаете, я даже думаю, стоит ли нам сразу прощаться с детьми. Кто их них найдет следующего наставника? Сорок деток, это сорок наставников в один городок… вряд ли найдутся. Ну, пять ребятишек отправят куда-нибудь к родне, еще пять наставников приедут, а остальным что делать? Лучше бы набрать еще пятьдесят-шестьдесят школьников, скажем, до сотни, кто-то все равно будет отсеиваться со временем по разным обстоятельствам. Построить отдельный спальный корпус, а бывшие спальни использовать под мелкогрупповые и индивидуальные занятия, просто под учебные классы конкретных мастеров, как свои оборудованные кабинеты. Полностью закончить ремонт, докупить все, что нам необходимо. Пригласить еще двоих-троих наставников с учетом тех способностей, которые мы окончательно определим, и выпустить детей уже девятого статуса.

— Или даже восьмого, — задумалась Тара, — там как раз приглашают кого-нибудь по рекомендации Совета магов, я сдавала на девятый, а мне решили дать восьмой.

— То есть как выпускные экзамены могут получиться?

— Как-как? Выпускные экзамены? Наверное, и так можно сказать.

— И на десятый так же?

— Нет, десятый проще, наставник заверяет своей магической подписью при свидетеле, достаточно.

— А если сделать и на десятый событием для школьников, пригласить независимых магов, как считаете, пойдут или мелко им?

— Еще как пойдут, вопрос времени и оплаты, всем любопытно, что за школа.

— Так, интересно, в принципе, получится полноценная рекламная компания…

— Что?

— Подумаем еще… в смысле всей нашей компанией. Но корпус нужен в любом случае, смотрим схему.

В результате мы решили, что строим еще один дом, точно такой же, как наш жилой, на таком же расстоянии от школы, симметрично, но с правой стороны и с отдельными выходами из каждой спальни на общую крытую веранду. Домашние задания учат так же в школе, с дежурными наставниками, а вот туалеты и душевые кабины придется делать еще раз на веранде с другой стороны спального корпуса. Но получится все только в том случае, если за следующий год родители тех, кто учится, сдадут деньги в конце этого года, тогда за лето сделаем все. А на деньги новичков закупим кровати, тумбочки, полки, артефакты и все, что потребуется. У нас в доме доделываем еще несколько спален для возможных наставников, если не найдем их в городе.

— Тара, участок все же мал…

— Соня, давай выяснять, кому принадлежат примыкающие полоски с деревьями…

— Скверы?

— Нет, для скверов они маловаты, а нам в самый раз. Плохо знаешь что?

— Что?

— Кто будет разговаривать с мэром, школа Гераша, конечно, но его сразу запутают. А ты мала совсем. Понимаешь?

— Понимаю. Подумаю.

— Да, тут придется хорошенько подумать. А нам пора перекусить, кстати, тебе понравились мои пирожки?

Хорошо все обдумать я не успела, хотя и вариант-то был один: идти к мэру с кем-то из мастеров, с Тарой или Рейвом, и взять с собой письмо с подписью деда о необходимости приобретении дополнительной территории. Главное, написать все по типовым образцам, иначе местные чиновники теряются.

Но за меня подумали без меня.