10. Калаха
Калаха испугался, запищал и заметался из стороны в сторону. Кир быстро схватил его и, прижав к себе, стал шептать:
– Не бойся, малыш, не бойся, это только буря.
Корпус яхты скрипел. То поднимался, то тут же стукался днищем о землю. Кир молил, чтобы те крепления, что вбили големы, выдержали порывы ветра. Теперь он стал понимать, как чувствовали себя моряки в шторм. За стеклом ныло, мелкие камни ударяли по пластику, казалось, еще немного и в корпусе появится дыра.
Но яхта стойко выдержала всю бурю. Где-то ещё выло. Калаха успокоился, он впервые видел этот песчаный ужас. Иногда становилось темно, как ночью, временами было так ярко, что мальчик, испугавшись, убегал в каюту.
Кир привязал к поясу страховку и, выйдя наружу, пошёл проверять крепления. Все тросы были на месте, яхту наполовину засыпало, но это было не страшно, потом големы её откопают. Он вернулся, стряхнул с себя песок и, довольный, что отделался небольшим испугом, спустился в каюту.
– Страшно, – тихо сказал Калаха.
– Страшно не это, а то, что будет потом.
– Потом?
– Да, потом. Очень часто после такой бури техника не работает, песок забивается во все щели.
– Я отремонтирую, – сказал мальчик.
– Это хорошо. Давай перекусим и ляжем отдыхать.
– Я не хочу.
– Как скажешь, а я не против. Ты что будешь, консервированный суп или кашу?
– Суп, – сказал мальчик и протянул свою длинную руку.
– Расскажи о себе. Чем занимался, где жил, учился? Я ведь вас мало знаю.
– Я Калаха, седьмой сын Манука.
– Стоп, значит, Чавори – твой отец?
– Да, у меня три сестры. Они уже взрослые. Одна родила. Малаха влюбилась, поэтому не полетела с тобой.
– Ты это всё придумал?
– Да, она хотела, но потом передумала.
– Ну и правильно. Она разумнее, чем ты.
– Почему?
– Понимаешь, ты подземный человек, ты полихет, твоё тело приспособлено быть там, а не здесь, в мире людей. Я могу переносить прямой свет, а как сказал твой отец, твоя кожа не выдержит прямых лучей. Я тебя перебил, извини, продолжай.
– Я жил на тридцать шестом этаже. Там красиво. Рядом лес. Мы часто там бывали. Работали на ферме, я научился выращивать фрукты. А потом стал помогать садоводу, затем механику, электронщику. Учился в школе и параллельно изучал физику, механику.
– Значит, ты учёный?
– Нет, но мне интересно знать, что внутри.
– Машины?
– Да, это, как твой организм, – Кир подозрительно посмотрел на мальчика. – Там примерно всё так же. Есть мышцы, сердце, почки, – только всё механическое. И это всё придумали люди.
– Была такая наука – бионика: учёные брали идеи в природе и внедряли их в промышленность.
– Я знаю, – радостно сказал Калаха. – Паутина, крыло, щетина, тело змеи…
– Да ты, гляжу, начитанный. Вас там всех так учат?
– Да, всех. Ведь наше предназначение – не только ремонтировать ваши трубы.
– А что вы ещё делаете, кроме как выращиваете сады, обеспечиваете себя едой и одеждой?
– Мы много что делаем. Ну, во-первых, ремонтируем, что не могут сделать големы. Мы поддерживаем в исправности весь наш город. Наши учёные разработали батареи, примерно такие же, как тут, на яхте. Я читал об этом в исторических книгах.
– Надо же.
– Ага, ещё мы разработали новый вид света, поэтому у нас растут леса. И вообще, у нас много что есть.
– Это здорово. Многие народы, когда достигали своего пика развития, начинали деградировать, теряли навыки и возвращались к исходной точке.
– Жаль, а почему?
– Они потеряли знания, а без них не могли обслуживать свои машины. Стали ленивыми, толстыми и больными. Но вы, я погляжу, совсем другие. А вот почему?
– Не знаю. Нас учат санньясы.
– А это ещё кто такие?
– Это учителя. Не такие, как мы, полихеты, и не такие, как ты, терпилоид. Они учителя.
– Это я понял, что учителя, но почему не такие. Что в них иное? – Кир раньше не слышал от Чавори, что среди них есть еще кто-то другой.
– Говорят, они странники, пришли к нам, чтобы помочь, вот и остались.
– Как выглядят?
– Примерно как ты, ну, примерно. Только намного выше. У них очень яркие голубые глаза, как лампочки. А ещё у них нет этого, – мальчик провёл рукой по голове.
– Волос?
– Да, у них он вытянутый, но не как у меня.
Кир слушал Калаху. Теперь он узнал ещё о странниках санньяса, что учили подземных жителей.
– А откуда они пришли?
– Не знаю, это было давно. Иногда кто-то из них уходит и может уже больше не вернуться. На его место приходит другой.
– А у них есть семьи, дети?
– Нет, они живут отдельно, нам запрещено к ним заходить.
– Запрещено?
– Да, нельзя. Они хорошие, добрые учителя. Я знаю, что такое звёзды, однажды их видел.
– Идём, – Кир соскочил с кровати. – Идём, там буря уже прошла, она долго не идёт, – они поднялись на капитанский мостик. Ветра не было. Было очень тихо. – Идём за мной.
Кир открыл входную дверь. Посыпался песок, перешагнув его, они оказались на палубе.
– Смотри, это и есть звёзды.
Песчаная буря давно уже стихла, оставив после себя волны застывшего песка. Калаха осторожно вышел наружу, взял в руки песок и стал его сжимать в ладонях.
– Песок.
– Да, песок. Лучше посмотри на небо. Ложись и внимательно смотри.
Мальчик так и сделал: лёг на спину и стал смотреть.
– Они падают.
– Нет, не падают. Милена мне сказала, что это спутники.
– А кто это?
– Милена?
– Да.
– Мы с ней были в пустоши и чуть было не погибли.
– Расскажи.
– Потом, а сейчас смотри. Вон, видишь, плывёт спутник. Это не звезда, их много, это всё, что осталось от наших предков. Представляешь, раньше мы умели летать так высоко, что даже достигали звезд.
– Но звёзды ещё дальше, – тут же сказал мальчик.
– Верно, до них слишком далеко, но я ведь не об этом, а о том, что до войн мы могли летать над Землёй, а теперь ты под землёй, и мы получаем блаженство.
– Да… Вон, смотри ещё, – Калаха вытянул свою длинную руку и стал показывать на проплывающий над головой спутник. – Каково это, смотреть оттуда на землю?
– Не знаю, я там не был, я вообще мало где был. Всю жизнь прожил в вечном городе, думая, что мы единственные. А потом узнал о кеволах, о том, что под моими ногами живут полихеты, а теперь ещё о санньясах, ваших учителях.
– Неужели ты не знал, что мы рядом?
– Нет, не знал.
– Только раз видел людей, ты второй.
– Я не человек, я терпилоид. А человек это… Я даже не знаю, как сказать.
– Он наш предок?
– Сообразительный чертёнок.
– Нам об этом говорили учителя, они так похожи на вас. А почему?
– Это мы похожи на них. Просто не смогли отказаться от своих прародителей, вот и копируем их тела. Вот вы, полихеты, изменились, а мы, кеволы, – нет.
– А кто это, кеволы? Я не слышал, и учителя не рассказывали про них.
– Мы как раз направляемся к ним, вот только я не знаю где их дом.
– Как так?
– Когда попал к ним, я умирал. Они спасли меня, но где их город я не знаю. Но думаю, он где-то там.
Кир давно составил примерную карту движения, постарался вспомнить маршрут, когда с Миленой возвращался с конвоем. Всё это было примерно. До их города больше тысячи километров. Малейшее отклонение от маршрута, и он пролетит мимо. Но Кир надеялся заметить дорогу или хоть что-то, что могло бы подсказать, где ему искать Геласия.
Они пролежали ещё не один час. Кир уснул, а проснулся от того, что Калаха, пыхтя, выметал песок с бортов яхты.
– Я почти всё убрал, еще немного надо навести порядок в рубке, – там пыль. А завтра ночью я откопаю сам корпус.
Кир поднялся. Яхта блестела. Мальчик замечательно привёл её в порядок. Ему даже стало неудобно, что он спал, а кто-то другой трудился.
– Ты молодец. Заканчивай, тебе надо перекусить и отдохнуть.
– Успеется, сейчас прочищу фильтры и можно будет запустить кондиционеры, а опреснитель я уже включил.
– Опреснитель?
– Да, он у тебя над головой.
Кир поднял голову и увидел что-то наподобие паруса.
– Он собирает воду, уже пять литров есть. Живём, – радостно сказал Калаха и скрылся за дверью рубки.
«Может это не случайность, что ты оказался на корабле», – подумал Кир и тоже зашёл в рубку. Бортовая панель горела. Кир хотел возмутиться, что мальчик включил её, но промолчал.
– Спускайся, я уже всё приготовил.
Киру показалось, что они поменялись местами: теперь он мальчик, а Калаха капитан. В каюте сохранился вчерашний беспорядок. Увидев взгляд Кира, мальчик тут же сказал:
– Я наведу порядок.
– Да ладно, это не так уж и важно. Ты молодец. Только прошу, на солнце не выходи. И если что-то делаешь, то ставь меня в известность. У нас нет другого корабля.
– Понял. Я ещё…
– Что?
– Видел утром, как там далеко, над горизонтом, проплыла точка. Что это?
– Наверно, сборщики, чуть дальше развалины городов. Они добывают в них металл, да, впрочем, всё, что может пригодиться городу. А может… – Но Кир не стал дальше говорить, подумал о дронах. – Ешь и ложись отдыхать. Ночью полетим дальше.
– Я помогу.
– Нет. Големы всё сделают сами, а ты ешь. И давай договоримся: это твоя каюта, а вторая – моя. Хорошо? – Калаха кивнул головой. – Тогда не забудь навести порядок.
Кир взял несколько тюбиков с едой, вышел и закрыл за собой дверь. Новость об огнях напрягла его. Он поднялся в рубку и включил радар.