Глава 42

Ещё через месяц парни провели совещание с участием меня и Александра. Этот месяц парни посменно вели наблюдения за всеми тремя островами магов и пришли к интересным выводам. Они почти уверены, что их гаремы, кроме Нонны, составлены из дочерей этих магов, которых отбраковали как слишком с малым магическим потенциалом. На третьем острове они нашли третью и четвёртую резервации, где маги содержали своих детей и отдельно женщин и девушек с высоким магическим потенциалом. Этих женщин они также использовали в своих экспериментах, но тут их ждали неудачи, получить магов с большим магическим потенциалом не получалось. Для себя я сделала вывод, что безумные маги ничего не знают о генетике и их эксперимент длится очень продолжительное время. Фактически все маги между собой родственники, а их ректор является патриархом их сообщества.

За месяц наблюдений парни смогли изучить собственно академию, проникая в неё под отводом глаз или под иллюзией. Обучение магов их не вдохновило, но они смогли проникнуть в хранилище свитков и их скопировать. Женщин и аборигенов рабов всем было жаль, но спасти их не возможно, а вот вытащить из ментального рабства универсалов магов, у ребят были идеи. Эти маги были из соседних с империей государств, то есть из северного полушария, говорили практически на одном с нами языке. Парни предложили этих магов выкрасть и ими увеличить население княжества.

Следующие два месяца Марк с Виктором и Аликом занимались осуществлением этого своего проекта. Оказалось не всё так просто. Как только маги рабы получили амулеты с щитами на разум и избавились от ментальной зависимости от местных магов, они чуть не устроили на острове революцию, но сыновья вошли с ними в контакт и просто предложили их перевести в княжество, у самих магов не было сил строить порталы на столь огромные расстояния. Выявилась небольшая деталь, девушек, родивших двух детей от менталистов попросту утилизировали, обеспечивая ротацию в «инкубаторе». Из этих дам северным магам позволяли формировать собственные гаремы и у этих магов были уже собственные дети.

Мои сыновья и Алик теперь строили усадьбы для семей новых магов с их гаремами уже в княжестве.

В итоге население нашего княжества существенно пополнилось новыми магами. На обустройства своих жилищ магам с семьями дали пару недель, потом вновь поступившие дали магическую клятву верности князю и всех вновь поступивших отправили на обучение. Мелких детей в детский сад, а из числа подростков, старшим было около десяти лет организовали свой класс вместе с моими Владой и Владимиром, из магов и их жён ещё два класса. Образованием в княжестве у нас заведовала княгиня Нонна, так что обучением вновь поступивших занималась она. Программы обучения у нас были, методики уже были отработанными, увеличили помещения маг школы и всех обеспечили амулетами порталов. Занятия у магов вела я сама и гоняла их без сожаления. За время рабства маги стали опытными геологами и в короткие перемены в обучении их привлекал к работе в гряде Алик.

Для магов программа обучения была укорочённой, уже на третий год в княжестве они занялись собственными проектами разработки полезных ископаемых. Для них самих и их семей мы устраивали экскурсии в империю, в которой они никогда не были. Продолжать обучение в академиях империи никто не захотел, уровень обучения в княжестве был заметно выше. Их жёны также радовали увеличением своих магических сил и желанием обучаться. Они активно общались с жёнами Алика и моих сыновей и подбирали для себя области применения своих сил.

Для занятий магов подростков организовали целый научный городок с лабораториями и мастерскими, где подростки радовали нас изготовлением уже известных амулетов и артефактов, которые были затребованы как в империи, так и в известных нам городах Джубе, Кали и Гебе, с купцами которых у нас были торговые интересы.

Плотность магического населения в княжестве постоянно повышалась и само княжество изменялось. Детки кроме занятий на полигоне теперь занимались прокладыванием новых дорог, менялось хозяйствование в деревнях, расчищались леса и рощи, укреплялись берега рек и озёр, появилось несколько агрохолдингов и рядом с ними перерабатывающие мини заводы и фабрики, позволяющие удовлетворять потребности княжества не только в продовольствии, но в ткани, одежде, бытовых мелочах.

Владе и Владимиру уже шестнадцать лет и своим старшим братьям они по силе как физической, так и магической не уступают. Их знания превышают знания выпускников имперской академии на много, они уже сами преподают ученикам в маг школе и проводят практические занятия. Через Александра мне передали приглашение на чай на три лица к императору. Не знаю, кого император хотел увидеть рядом со мной, но увидит своих внуков — Владу и Владимира. Ребята захотели познакомиться с дедом, всё же я открыла детям информацию об их отце.