Глава 48
После моих слов наступила такая тишина, что я даже успела подумать — может, зря старалась?
Дети смотрели на меня во все глаза.
Прошка замер с приоткрытым ртом, Ариша прижала к груди ладони, и даже Маша, до этого скромно державшаяся у стены, сделала полшага вперёд.
Зато потом ка-а-а-ак началось! Вопросы посыпались на меня со всех сторон.
— Настоящий спектакль? — полюбопытствовала Ариша.
— На нас смотреть придут? — недоверчиво прищурился Лёвка.
— А мне можно? — во всю мощь своих детских лёгких гаркнул Прошка.
— А девочкам тоже? — прошептала Маша.
— А если я читать плохо умею?
— А там драться придётся?
— А кто будет главным?
Я не успевала понять, кому же первому ответить и на какой вопрос, как голос Анфисы Петровны мгновенно перекрыл взволнованный детский гвалт.
— Тише!
Дети стихли, но не сразу и не совсем. Прошка ещё что-то шепнул соседу, получил локтем в бок и только тогда окончательно закрыл рот.
Я подавила улыбку. Вот теперь можно было начинать отвечать на насущные вопросы.
— Да, спектакль будет настоящий, — сказала я, обводя детей внимательным взглядом. — С костюмами и декорациями, если мы сумеем всё устроить. И зрители тоже будут.
По рядам прошёл недоверчивый шёпот.
— А нам точно всем можно? — повторила Ариша.
Вот этот вопрос прозвучал уже тише, и почему-то задел сильнее остальных. Я внимательно посмотрела на девчушку, потом перевела взгляд на остальных.
Кто-то уже сиял, заранее видя себя на сцене. Кто-то хмурился, чем-то недовольный. Один из старших мальчишек, по виду ровесник Лёвки, демонстративно прислонился к стене, будто всё происходящее его совершенно не касалось, хотя сам при этом слушал так внимательно, что даже не моргал.
— Попробовать сможет каждый, кто захочет, — ответила я. — Никого силой принуждать не станут.
Смотрительница рядом едва заметно кашлянула, и я поспешно добавила:
— Но разумеется, если Анфиса Петровна дозволит и вам здоровье позволит.
Вот теперь она осталась довольна. По крайней мере вслух поправлять меня не стала.
— Но роли будут разные, — продолжила я, ведь радоваться собственной победе было ещё рано.
Самое сложное впереди, а именно — распределить роли так, чтобы никого не обнадёжить зря и по возможности не ранить сильнее необходимого.
— Какие? — насторожился Лёвка.
— Большие и маленькие, — охотно пояснила я ребятам. — Некоторые почти без слов. И это не значит, что одна роль лучше другой.
Прошка поднял руку, и я на секунду растерялась от такого проявления дисциплины.
— Что такое, Прохор?
— А можно мне побольше слов? — с вызовом спросил мальчишка, глядя мне прямо в глаза.
Кто-то хихикнул, но я сохранила серьёзное лицо.
— Тогда сперва надо доказать, что ты способен их выучить.
— Выучу! — заявил он, гордо ткнув пальцем себе в грудь.
Анфиса Петровна неодобрительно покачала головой, явно не поощряя такое поведение ребёнка, но промолчала. Я же кивнула ему и пообещала:
— Молодец. Вот дойдёт очередь — и посмотрим.
Прошка сел с таким видом, будто уже и очередь дошла, и самая яркая роль уже в кармане.
— А сегодня скажете, кто кого играть будет? — спросила Варя.
— Сегодня вы сперва познакомитесь со сказкой, — ответила я, не желая ничего обещать заранее.
По лицам детей почти одновременно прокатилось разочарование.
— Мы её читать будем? — вздохнул кто-то из старших.
— Я расскажу её так, как мы потом будем играть на сцене, — с этими словами я прошла в класс, получив скупой кивок от Анфисы Петровны. — А вы будете слушать.
— Долго? — не унимался Прошка.
— Не настолько, чтобы вы успели стать взрослыми, — ответила я.
Прошка захихикал.
Анфиса Петровна посмотрела на него со всей строгостью, и мальчишка тут же юркнул за спину друга.
«Вот у кого педагогические методы работают беспрекословно», — я мысленно похвалила смотрительницу приюта.
— А вам-то это зачем? — неожиданно спросил Лёвка, стоило нам, как и в прошлый раз, разместиться в классной комнате.
Я крепко задумалась. Признаться, вопрос парнишки застал меня врасплох.
Сказать «ради благотворительности»?
В теории можно, только половина не поймёт.
«Помочь приюту?»
Тоже можно, но тогда они начнут искать прямую связь между ролью и новой обувью.
— Чтобы устроить праздник, — сказала я в итоге. — И чтобы вы сами увидели, чего можете добиться, если вместе за дело возьмётесь.
Анфиса Петровна покосилась на меня, и я уже приготовилась услышать нотацию про чрезмерное воодушевление, но она то ли передумала, то ли решила, что нотации мне уже не помогут.
— Садитесь, — велела она детям. — Коли Ольга Георгиевна читать собралась, нечего толпиться, как на базаре.
Дети начали устраиваться. Младшие полезли ближе, Прошка занял место почти у самых моих ног, пока Анфиса Петровна не отправила его на лавку. Ариша села рядом с Машей. Николку устроили ближе к печи, подложив под спину сложенное одеяло. Он всё ещё выглядел слишком бледным, и я мысленно поставила рядом с его именем жирный вопросительный знак.
Роль ролью, а здоровье важнее.
Старшие держались подальше, Лёвка вообще остался у стены. Делал вид, будто случайный «мимокрокодил», а сам не пропускал ни слова.
За время работы над сценарием я помнила его почти что наизусть, поэтому сходу начала рассказ про девочку, с которой случилась беда — домик унесло ветром в далёкие края.
Сперва дети слушали беспокойно. Кто-то вертелся, кто-то шептался, кто-то заранее пытался угадать, что будет дальше. Но уже через несколько минут стало тише.
Когда Элли встретила Страшилу, Прошка рассмеялся так громко, что Анфиса Петровна снова посмотрела на него.
— А чего он говорит, что глупый? — вдруг спросил Лёвка.
— Потому что сам так думает, — пояснила я пареньку.
— А коли всё сам придумывает, значит, не глупый, — резонно возразил Лёвка.
Я посмотрела на него внимательнее, и он тут же сделал вид, что вообще не при чём.
«Ладно, запомнили,» — я поставила себе мысленную галочку.
На истории о дороге домой Петька перестал ёрзать. До этого он сидел с краю лавки, всем видом показывая, что слушает только потому, что деваться некуда, а теперь смотрел на меня так, будто боялся пропустить хоть одно слово.
Стоило мне сделать паузу, чтобы перевести дух, как он тихо спросил:
— Она правда домой вернётся?
В комнате снова стало тихо, но только теперь совсем иначе.
Я уже другим взглядом посмотрела на детей, для которых слово «дом» значило слишком много разных вещей, и на одну короткую секунду пожалела, что выбрала именно эту сказку.
Потом отпустило. Наверное, именно поэтому её и стоило рассказывать.
— Вернётся, — уверенно ответила я. — В конце она обязательно найдёт дорогу.