Глава № 29 Лера
Даня уходит, а я смотрю ему в спину и не могу остановить. Он возвращается туда, где кроме унижения и боли ничего не видит. Мама с кухни наблюдает за моим взглядом в закрытую дверь, и вздыхает. А я жду, что он передумает и вернется, поймет, что нельзя ему туда.
Но дверь остается закрытой. Он не возвращается. Он ушел.
Мама хочет что-то сказать и уже начинает, но сразу замолкает. Я не должна себя терзать, я сделала, что могла, и не могу привязать его к себе. Дальше он сам.
Медленно отступаю к себе, не давая маме жалеть меня или говорить хоть что-нибудь. Сейчас я хочу побыть одна, в тишине своей комнаты. Беру скетчбук и рисую. Снова даю волю фантазии и рукам. Получается какая-то ерунда — круги, полоски, квадраты. Полное отражение свалки в моей голове.
Убираю блокнот и открываю анонимную почту. Разбираю письма, читаю чужие истории. Записываю имена агрессоров и думаю, что завтра можно начать работать с ними. Нужен только кабинет и немного свободного времени. Надеюсь, Даня не только научит других, но и сам извлечет из этого урок. Трудно оставаться злым, когда учишь добру.
Перебираю письма и натыкаюсь на одно, вызывающее дрожь в коленях.
«Кириллов из 11 б и его компания сегодня травил ученика из 9 а. Между вторым и третьим уроком. Проходил мимо и слышал, как они над ним смеялись и обзывались».
Внутри все рушится с оглушительным грохотом. Неужели не сдержал обещание?
Пытаюсь вспомнить, где он был после второго урока, но не могу. Уходили куда-то с Вовкой, я не следила. Он весь день гулял на переменах в коридоре, и где он был — я не знаю. Оказывается, втихую занимался тем же, чем и всегда.
Беру ручку и записываю его в список агрессоров. С него завтра и начнется работа комитета по борьбе с буллингом.
Прибегаю в школу опять под звонок. Когда-нибудь я научусь не опаздывать, но не сегодня точно. Быстро влетаю в класс, радуясь, что успела до прихода учителя и, не глядя по сторонам, подхожу к своей парте, сажусь на стул и тут же мир начинает падает перед глазами. Я не успеваю сообразить, что происходит, только вздыхаю от неожиданности, пока стул подо мной складывается и рушится на пол. Я лечу за ним, не подумав ухватиться за парту, чтобы не шлепнуться. Ничего не сделала, только с позором рухнула вниз, как на сломанном лифте.
Ощущения пришли сразу. Сначала резкая боль в копчике и ноге, которую зажало ножками стула. Потом в затылке, что отлетел в стенку соседней парты. На секунду все померкло перед глазами, исчезли звуки и запахи. Больно и обидно.
Вслед за грохотом от моего падения раздается громкий, унижающий смех. Дина подскакивает со своего стула, убирает его, хочет помочь. А я сижу. Господи, что же не так с этим классом? И почему это продолжается?
— Лер! — раздается рядом голос Дани. — Ты в порядке? Ударилась?
Я могу только вздохнуть и пожелать, чтобы меня оставили здесь, на этом полу. Желательно до конца учебного года. Потому что сил бороться с этим классом уже не остается. И я даже не хочу думать, кто устраивает для меня эти подлые, совершенно несмешные штуки.
Даня подхватывает меня за талию и рывком, как пушинку, поднимает на ноги. И только сейчас я могу посмотреть на него, потом на довольную Полинку.
— Вы только что увидели падение лузера! Только куда ниже-то, Лерка? Ты и так на самом дне!
— Полин, замолкни! — огрызается на нее Даня.
Она хмыкает, но затыкается. Вот же дура! Никак не угомонится, ненормальная. Я молчу, а очень хочется снова потаскать ее за волосы. Но в этот раз я буду выше этого.
Даня притаскивает мне другой стул и усаживает. Я все еще молчу. Нога пульсирует от удара, копчик горит огнем. Утыкаюсь взглядом в тетрадь, давая понять Дане, что он может уходить. Туда, в свою компанию. Которая снова унизила меня.
На всех переменах я ухожу в числе первых, не позволяя Дане подойти к себе. Может, он и не собирался, конечно, но проверять я не хочу. Прячусь в туалете, жду звонка, и только после этого иду в кабинет. Ни с кем не разговариваю и ни на кого не смотрю, даже с Диной.
После последнего урока остаюсь в классе и слушаю, как одноклассники шуршат тетрадями, двигают стулья, кашляют и разговаривают. Надеюсь, Даня не забыл, что у него сегодня первый сеанс в комитете. Елена Викторовна должна была сказать ему, и остается только ждать, пока все уйдут из кабинета.
Дина коротко прощается со мной, я киваю ей и роняю голову на ладонь. Последними уходят Вовка и тупая блондинка. Я их не вижу, но слышу, как они разговаривают с Даней. Судя по всему, он остается.
Проводив своих друзей, он подходит ко мне. В классе тишина, только через окно доносится шум улицы. Я не вижу его, но чувствую по запаху туалетной воды. По запаху, который всегда будет ассоциироваться с ним. Он пробивается сквозь школьные ароматы мела, пота и бытовой химии.
— Садись, — тихо говорю я.
Рядом шаркает стул, и со вздохом Даня садится за первую парту второго ряда. Я медленно поднимаюсь и подхожу к нему. Он смотрит на меня с интересом и жалостью, видимо вспоминает, как я эпично грохнулась на глазах у всех.
— С кем работаем? — спрашивает он. — Кто наш первый агрессор?
— Сейчас покажу, — отвечаю я.
С каменным лицом достаю телефон. Он с интересом ждет, наблюдает за моими медленными движениями. Включаю фронтальную камеру и поворачиваю экран к Дане.
Он быстро опускает глаза на телефон еще с интересом, потом хмурится.
— Не понял… — говорит он.
— Наш первый агрессор, — поясняю я.
Он снова кидает взгляд на экран, потом откидывается на спинку стула и поднимает на меня глаза.
— Лер, это я не сделал. И вряд ли Полинка, потому что мы вместе пришли на урок, — оправдывается он.
— Я рада, что вы пришли вместе, — киваю я.
— Я могу попробовать узнать…
— Да? — перебиваю его. — Как с деньгами?
— Лер… — тянет он мое имя с упреком мне или себе.
— Все! — я останавливаю его. — Сейчас речь не о том, что твои друзья продолжают меня буллить. А о том, что ты продолжаешь быть агрессором.
Я достаю из кармана распечатанное на листке письмо и кладу перед ним. Он быстро читает, потом еще и еще раз.
— Это бред, — говорит он и откидывает письмо. — Когда это пришло?
— Вчера, — поясняю я и внимательно смотрю за его реакцией.
— Слушай, Лер, это подстава, — злится Даня. — Вчера мы на переменах тусили в коридоре. Можешь спросит у Вовки.
— Подстава? — восклицаю я. — И кому же это нужно?
— Не знаю, — говорит он. — Кому-то, кто хочет насолить мне. Может, какая-то ревнивая девчонка.
— Ты же в курсе — о том, что это я читаю письма не знает никто, кроме тебя? — улыбаюсь я, хотя мне совсем не весело.
— Лер, я не поступлю так с тобой! — вскрикивает он и подскакивает со стула. — С кем угодно, но не с тобой!
Мне приходится отступить от ярости в его глазах, от напора, с которым он идет на меня до тех пор, пока спина не натыкается на стену.
— Я не знаю, что происходит! — кричит он, и мне страшно. — Хватит меня винить во всем! Я пытаюсь исправиться! Пытаюсь!
Он движется на меня, а у меня внутри все сжимается от его взгляда. Что с ним? Это не привычное злорадство, это что-то другое.
— Не подходи, — говорю я и выставляю руку вперед. — Ты меня пугаешь.
Даня резко останавливается, словно врезался в столб. И его взгляд сразу меняется на испуг. Я продолжаю держать руку перед собой, но он не подходит. Он замер на месте и просто смотрит.
— Прости… — говорит он и отступает назад. — Прости, я не хотел.
На ощупь сгребает рюкзак и быстро выходит из кабинета. А я остаюсь одна, медленно опускаю руку и перевожу дыхание. Я не понимаю, что с ним. Передо мной был не тот мальчишка, которого я привела к себе домой. И даже не тот, кто дразнил меня. Это был кто-то другой.
Подхожу к окну и выглядываю в окно на школьный двор. Вижу, как Даня выбегает из ворот и направляется не домой, а в сторону берега. Укол жалости и вины снова колет в сердце, и я понимаю, что поступила неправильно. Надо было поговорить, узнать, что у него внутри…
Ему сейчас и без меня тяжело. Отец вчера рассказал, что теперь его семья под вниманием соцслужб, и они придут в школу. Наверное, я невовремя пристала к нему с этим комитетом, привлекла в решение проблем, хотя у него самого их выше крыши.
Быстро хватаю рюкзак и выбегаю из класса. Я должна догнать его, должна найти и поговорить. Помочь, если нужно. Я сама виновата — узнала его тайну, влезла в его жизнь, и теперь не могу оставить все, как есть. Не могу бросить его.
Когда-нибудь я пожалею, что пытаюсь помочь даже там, где об этом не просят. Это обязательно обернется мне предательством и обманом. Возможно, в ближайшее время. Но сейчас я бегу за ним, даже не смотря на принципы. Несмотря на то, что не получила тех перемен, на которые рассчитывала. Я даже не знаю, нуждается ли он в моей поддержке, в моей компании.
Пробегаю мимо домов, деревьев и людей. Дыхание сбилось, болят ноги и колит бок, но я не останавливаюсь. Я не вижу его впереди себя и не знаю, куда он пошел. Наверное, мне стоило позвонить, но уже не могу остановиться.